儿歌上课稿重点.pptVIP

儿 歌;一、儿歌的概念我的宝贝言言 ;了解儿歌的起源、发展与分类；掌;第一节 儿歌概说;儿歌的概念功能儿歌的起源和发展;无标题;一、儿歌的概念功能概念：☆适合;二、儿歌的起源和发展我国古代称;功能：☆ 增添乐趣 　;功能：☆ 启迪心智 　 ;三、儿歌的特征： 1.语言浅显;1.语言浅显，音韵和谐,节奏鲜;1.语言浅显，音韵和谐,节奏鲜;1.语言浅显，音韵和谐,节奏鲜;2.形式活泼，歌戏结合，富有情;如：《爬》爬台阶，往上跑， ;3.内容浅显，篇幅短小，主题单;3.内容浅显，篇幅短小，主题单;节奏是儿歌的灵魂，没有节奏就无;四、儿歌的分类和特殊艺术形式 ;▲特殊艺术形式1.摇篮曲 ;1.摇篮曲(催眠曲\摇篮曲)古;陈伯吹《摇篮曲》 ;如：克劳谛乌作词、舒伯特作曲的;2.问答歌（对歌）是通过设问作;我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗;3.连锁歌（连珠体、连句、衔尾;无标题;《孙悟空打妖怪》唐僧骑马咚那个;4.颠倒歌（错了歌、古怪歌、滑;太阳起西往东落，同我唱个颠倒歌;5.数数歌以适合儿童审美心理的;5.数数歌： 这是一种按;6.绕口令（拗口令、急口令）含;如:《高高山上一条藤》 ;7、时序歌 ;丑牛拉犁勤耕地 ,寅虎呼啸山林;十二生肖一是老鼠吱吱叫，二是牛;8.谜语歌是以歌谣形式作谜面的;9.字头歌: 是一种;