2015-2016北师大版语文九年级下册第三单元课件第5课《白杨礼赞》（共40张PPT）.pptVIP

导入新课;小白杨;白 杨 礼 赞;学习目标;;作者简介;1、课文题目中的“礼赞”是什么意思？ 2、生字词音形义 ;婆娑（ ） 楠木 （ ） 秀颀（ ） 虬枝（ ） 无边无垠（ ） 开垦（ ） 坦荡如砥（ ） 毡子（ ） 恹恹欲睡（ ） 主宰（ ） 旁逸斜出（ ） 倦怠（ ）; 二、解释下列词语（各5分，35分）; 三、根据解释写出词语（各5分，36分）;朗读课文，找出文中 直接赞美白杨树的语句。同时 思考它在内容和结构上的作用。;第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!? 第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。? 第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。? 第8段：白杨树是不平凡的树， ……我赞美白杨树，就因为……? 第9段：……我要高声赞美白杨树! ;1、文章开篇一句独立成段有什么作用？;理清层次;高原风景图;高原风景图; 2、黄土高原的自然景象有何特点？作者感受又如何？这些景观和感受对表现白杨树有什么作用？;本段是从高原的外形、色彩及给人的感受等方面来写的。其外形特点是：大、平、高；色彩是：黄绿错综；给人的感受是：“雄壮”“伟大” 描写黄土高原不是游离中心的闲笔