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宜兴外国语学校初二年级数学导学提纲 2009.10. 课中参与 平行四边形复习 姓名 主备人：蒋瑾鑫 审核人：初二备课组 咨询电话：座机电话号码 知识要点： 一、平行四边形的对边 ，对角 ，邻角 平行四边形是 对称图形. 二、平行四边形的对角线 三、平行线之间的 相等 四、 的四边形是平行四边形 五、对角线 的四边形是平行四边形. 六、一组对边 的四边形是平行四边形. 七、两组对边 的四边形是平行四边形 【例题选讲】 例1 如图, 平行四边形ABCD中,AB 5,AD 8,∠A, ∠D的平分线分别交BC于E ，F,求EF的长 例2 如图已知BD、CE互相平分于M，AB BC， 试说明AE BD。 例3平行四边形ABCD中，M、N分别是AB、CD的中点，AN与DM相交于点P，BN与CM相交于点Q。试说明PQ与MN互相平分。 课后参与1 1、能判断一个四边形是平行四边形的为………………………………（ ） A、一组对边平行，另一组对边相等 B、一组对边平行，一组对角相等 C、一组对边平行，一组对角互补 D、一组对边平行，两条对角线相等 2、⊿ABC中，D、E分别为AB、AC中点，延长DE到F，使EF DE， AB 12，BC 10，则四边形BCFD的周长为 。 3.平行四边形ABCD中，∠BAD的平分线交DC所得的两条线段长为4㎝、 5㎝，则平行四边形ABCD的周长为 。 4.学校要在花园里栽四棵树，已知其中三棵如图所示，请你栽上第四棵树，使得这四棵树组成平行四边形。 5.已知⊿ABC中，AB AC，点D在BC上，DE∥AC交AB于点E， DF∥AB交AC于点F。试说明DE、DF、AB三者之间的数量关系。 6如图，已知?ABCD中，M、N分别是CD、AB上的点，E、F分别是AC上的两点，若CM AN，AE CF,试说明四边形MENF是平行四边形. 7.已知：平行四边形ABCD中，E、F分别是BA、DC上的点，且AE∥CF，交BC、AD于点G、H。试说明：EG FH 课后参与2 1.如图，平行四边形ABCD中，EF为边AD、BC上的点，且AE CF，连结AF、EC、BE、DF交于M、N，试说明：MFNE是平行四边形. 2.如图，点E、F、G、H分别在□ABCD的各边上，且AE CG,BF DH,求证：EF∥GF. 3.已知：如图所示，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，EF经过点O并且分别和AB、CD相交于点E、F，又知G、H分别为OA、OC的中点．求证：四边形EHFG是平行四边形． 4.已知下面各图形被一条直线将其面积平分： 观察以上图形，用所得到的结论或启示将其它图形（或其阴影部分）的面积平分。（不写画法,保留作图痕迹） 5.李大伯家有一口如图所示的四边形的池塘,在它的四个角上均有一棵大柳树,李大伯开挖池塘,使池塘面积扩大一倍,又想保持柳树不动,如果要求新池塘成平行四边形的形状.请问李大伯愿望能否实现?若能,请画出你的设计;若不能,请说明理由. 6.如图,在平行四边形ABCD中,AE CF,AE与CF交于点0, 求证：∠AOB ∠COB 7.在ABCD中，∠DAB 60°，点E、F分别在CD、AB的延长线上，且AE AD，CF CB． 1 求证：四边形AFCE是平行四边形． 2 若去掉已知条件的∠DAB 60°，上述的结论还成立吗?若成立，请写出证明过程若不成立，请说明理由． 8.在四边形ABCD中，AD∥BC，且AD＞BC，BC 6cm，P、Q分别从A、C同时出发，P以1cm/s的速度由A向D运动，Q以2cm/s的速度由C出发向B运动，几秒后四边形ABQP是平行四边形？ 9.如图，AD为△ABC的中线，E为AC上一点，连接BE交AD于F，且AE FE， 求证：BF AC A B C D A B D E　　　C A B C D E F Q P M N D C B A C B F D E A H G F E D C B A A B C D E M