第四节碰撞分析.pptVIP

自学提纲 ①什么是碰撞？它有什么特点？ ②按照碰撞过程中是否有机械能的损失，碰撞可以分为哪些类型？各自遵循怎样的物理规律？ ③按碰撞前后物体速度方向的关系，碰撞又可以分为哪些类型？它们各自遵循怎样的物理规律？ 二、碰撞的类型 巩固练习 1.现有甲、乙两块滑块，质量分别为3m和m，以相同的速率v在光滑水平面上相向运动，发生了碰撞。已知碰撞后，甲滑块静止不动，那么这次碰撞时（） A 弹性碰撞 B 非弹性碰撞 C 完全非弹性碰撞 D 条件不足，无法确定 2 在公路上甲、乙两车相撞，发生了一起车祸，甲车司机的前胸受伤，乙车司机的后背受伤，则这起车祸可能出现的情况是（） A 两车同向运动，甲车在前，乙车在后，乙车撞上甲车 B 两车同向运动，乙车在前，甲车在后，甲车撞上乙车 C 乙车司机在前开倒车，甲车在乙车的后面向乙车运动，撞上了乙车 D 两车相向运动，来不及刹车，互相撞上了 3 质量为M的木块在光滑的水平面上以速度v1向右运动，质量为m的子弹以速度v2水平向左射入木块，要使木块停下来，必须发射子弹的数目为（子弹留在木块中不出来）( ) A (M+m)V2/mv1 B MV1/(M+m)v2 C MV1/mv2 D mV1/Mv2 总结:碰撞所遵循的规律 规律１、遵循动量守恒定律 由于碰撞时间极短，导致物体间的相互作用力很大；外力的作用远小于物体之间的相互作用，可以忽略，所以不论哪种碰撞过程动量均守恒． 规律２、能量不会增加 在碰撞中，只有弹性碰撞的动能守恒，没有能量损失；而另外形式的碰撞过程中均有动能的损失，且完全非弹性碰撞损失的动能最大．因此，碰撞过程中能量不会增加，碰撞后系统总动能不可能大于碰撞前系统总动能（爆炸等除外）． 规律３、物体位置不发生突变 由于碰撞在瞬间完成，相互作用物体的位移来不及变化，所以物体的速度(速度大小和方向)虽可突变但位置不发生突变，而且只有直接发生碰撞的物体才有动量的转移，未参与碰撞的“第三者”只能作壁上观，保持原状。 规律４碰撞情景要符合实际，碰撞只能发生一次 在没有外力作用的情况下，两个物体之间无论发生哪种形式的碰撞，碰撞后不是分离(含反向分离和同向分离；若是同向分离，则后面运动的物体速度必小于前面运动的物体的速度)，就是以共同的速度运动，但不会发生第二次碰撞． 五、 方法一： 矢量作图法 方法二： 计算法 V1 V/2 V/1 V/1 思考:若通过计算的方法,怎么计算?还需要哪些条件? 六、 七、爆炸和碰撞模型 碰撞与爆炸问题的比较 爆炸 碰撞 相同点 过程特点 过程模型 都是物体间的相互作用突然发生，相互作用的力为变力,作用时间很短,平均作用力很大,且远大于系统所受的外力，所以可以认为碰撞、爆炸过程中系统的总动量守恒 由于碰撞、爆炸过程相互作用的时间很短,作用过程中物体的位移很小,一般可忽略不计,因此可以把作用过程看做一个理想化过程来处理,即作用后物体仍从作用前瞬间的位置以新的动量开始 爆炸 碰撞 相同点 能量情况 不同点 动能情况 都满足能量守恒,总能量保持不变 有其他形式的能转化为动能,动能会增加 动能不会增加 2.以初速度v0与水平方向成60°角斜向上抛出的手榴弹，到达最高点时炸成质量分别是m和2m的两块．其中质量大的一块沿着原来的方向以2v0的速度飞行． (1)求质量较小的一块弹片速度的大小和方向； (2)爆炸过程中有多少化学能转化为弹片的动能． [思路探究]　 (1)手榴弹到达最高点时具有水平方向的动量,爆炸过程中水平方向动量守恒． (2)爆炸过程中增加的动能来源于燃料的化学能． 3.(2014·高考山东卷)如图，光滑 水平直轨道上两滑块A、B用橡 皮筋连接，A的质量为m，开始 时橡皮筋松弛，B静止,给A向左的初速度v0.一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并粘在一起．碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B的速度的一半．求： (1)B的质量； (2)碰撞过程中A、B系统机械能的损失． 物理模型——碰撞模型的应用 [范例]　光滑的水平地面上放着一块质量为M、长度为d的木块,一个质量为m的子弹以水平速度v0射入木块，当子弹从木块中出来后速度变为v1,子弹与木块的平均摩擦力为Ff.求： (1)子弹打击木块的过程中摩擦力对子弹做功多少？摩擦力对木块做功多少？ (2)在这个过程中，系统产生的内能为多少？ [审题点睛]　子弹打木块的物理过程，虽不是碰撞，但与碰撞的本质是相同的；水平方向上动量守恒，系统产生的内能等于动能的减少量． * * * 一：碰撞 1.定义:相互运动的物体相遇，在极短的时间内，通过相互作用，运动状态发生显著变化的过程叫碰撞。 2、特点： ①相互作用力的特点：在极短时间内△ｔ→０ ，作用力从零变到很大