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2015年中央财经大学801经济学考研真题以及答案 1.简述工场内部分工和社会分工的区别 【才思教育解析】马克思把工场手工业内部的分工叫做“个别的分工”；把社会内部分为农业、工业等部门的分工叫做“一般的分工”；把农业、工业部门内部进一步分成许多不同的部门叫做“特殊的分工”。前两种分工是社会内部分工，后一种分工是工场内部的分工。 二者的区别是： 第一，从生产结果方面看，社会内部的分工使各个独立生产者生产的产品，都成为商品；工场手工业内部分工的局部工人是不生产商品的，最后成为商品的是许多工人共同的，而不是由局部工人单独完成的。 第二，从劳动联系方面看，社会内部的分工是以不同生产者的商品买卖为媒介；工场手工业内部的分工，则是以不同的劳动力出卖给同一个资本家，而这个资本家把它们作为一个结合劳动力来使用为媒介。 第三，从生产资料的占有方面看，社会内部的分工是以生产资料分散在许多互相独立的商品生产者手里为前提；工场手工业内部的分工则以生产资料积聚在一个资本家手中为前提。 第四，从劳动力和生产资料的分配方面看，在工场手工业内部，劳动力和生产资料的分配“保持比例数或比例的铁的规律使一定数量的工人从事一定的职能。”在社会内部，“商品生产者及其生产资料在社会不同劳动部门中的分配上，偶然性和任意性发挥着自己的杂乱无章的作用。”虽然社会分工要求各部门的比例关系不断地保持平衡，但由于价值规律自发地调节社会劳动的分配，“不同生产领域的这种保持平衡的经常趋势，只不过是对这种平衡经常遭到破坏的一种反作用。” 第五，从社会劳动的调节方面看，工场内部的分工是有计划的；在资本主义制度下，社会各部门之间的比例关系不可能由计划来调节，而只能由价值规律通过市场价格的盲目波动来自发地调节。 第六，从人们在生产中的相互关系方面看，工场手工业的分工是以资本家对劳动者的绝对权威为前提的；社会分工使各个独立的商品生产者互相对立，他们不承认任何别的权威，只承认竞争的权威。 2.论述我国城市化道路的特点 【才思教育解析】 （1）城市化发展与工业化发展不协调 我国城市化总体上滞后于工业化发展。其原因是多方面的：其一，户籍制度：在计划经济体制下，城市建设是由政府负担的，城市市民的高福利、高保障是由政府负担的。受财政资金的限制，政府很难把对城市居民的“义务”扩大到农民身上。其二，中国长期形成的二元经济结构：通过国家整合资源，利用工农业价格剪刀差重点扶持重工业发展，导致工业化发展水平大大高于城市化进程。其三，赶超型的工业化是造成城市化滞后发展的深层原因。 （2）二元结构下推进城市化近年来中国城市化进程，在区域经济二元和部门二元化显著差异的条件下，呈现出不平衡性和复杂性。 （3）政府主导城市化进程 　　政府主导是中国城市化道路中一个独特问题。政府主导型城市化是指我国在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中，就政府和市场这两种调节经济运行的根本力量而言，政府作用居于领导和支配的地位。政府以行政力量，通过制订法律法规、制定和执行公共政策等手段，对城市化进程加以推动、引导和调控。政府在人口向城市迁移、要素向城市集聚、城市的内部结构调整和外部扩张、城市之间的竞争与协调，以及城乡关系调整等方面起着基础和主导作用。 （4）“土地城市化”大于“人口城市化” 随着我国城市化和工业化进程的加快，征占农村土地的力度越来越大，失地农民越来越多。虽然近年来中国推进城乡二元户籍制度改革取得了明显进展，但大多数城市仅把户籍制度改革停顿在“投资移民”、“技术移民”上，阻碍农民工转化为稳定的城市产业工人和市民。一些地区虽然取消了农业户口和非农业户口的名称，但并未改变附加在户口上的不平等制度。 才思教育是全国知名的考研高端辅导机构，由中央财经大学师资团队创办于1995年，至今已经有20年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近20年的发展，已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，参加辅导的学员，有超过98%考取中央财经大学。作为考研个性化辅导的代表机构，完全专注考研辅导的针对性和有效性，充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”，开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导模式进行过专题报导. 才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。2015年，才思教育将继续在“全心全意、因才思教”的办学宗旨下，踏踏实实地为考研学子指引方向，接受各届同仁的监督。现 2016年中央财经大学考研辅导课程正在火热报名中！ 全心全意 因才思教 更多资料下载：