学段说八年级技术分析.pptVIP

* 义务教育课程标准实验教科书 数学八年级 归纳 讨论 探究 小结 复习题 背景知识 章前言和引言 数学活动 观察与猜想 信息技术应用 实验与探究 阅读与思考 新教材新体例 思考 观察 遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有生活经验出发,激发学生学习热情和兴趣。 促进学生思维发展,提供合作交流空间 扩大学生知识面,运用现代化信息技术手段 第十三章 轴对称 第十四章 勾股定理 第十五章 四边形 第十章 整式 第十一章 分式 第十二章 反比例函数 第十七章 一元二次方程 第十六章 二次根式 第十八章 数据的分析 八年级上册 八年级下册 第十章 整式 第十一章 分式 第十二章 反比例函数 第十七章 一元二次方程 第十六章 二次根式 第十三章 轴对称 第十四章 勾股定理 第十五章 四边形 掌握整式、分式、二次根式的概念、性质、运算；一元二次方程与分式方程的定义及解法，并且能运用方程解决实际问题；了解反比例函数的定义及图像和性质，并且能用反比例函数解决实际问题。 了解轴对称及轴对称变换的定义和性质，会作轴对称图形，应用轴对称解决实际生活中的最短问题 ；理解勾股定理及逆定理，会应用它们解决计算、证明，及判定三角形的形状等问题；掌握几种四边形的定义、性质及判定方法，并能适当的添加辅助线,进行推理论证、计算。 了解统计的主要步骤，理解统计的意义。 应用 整式 加减 整式 概念 整式 乘除 因式 分解 同类项 单项式 多项式 整式乘法 整式除法 运用公式法 提公因式法 合并同类项 型式子的因式分解 升降幂排列 单项式系数 单项式次数 多项式的项 多项式次数 单项式乘以单项式 单项式乘以多项式 多项式乘以多 项式 同底数幂的除法 单项式除以单项式 多项式除以单项式 零指数和负整数指数幂 平方差公式 完全平方公式 添括号与去括号 幂的乘法运算 幂的乘方 同底数幂 的乘法 积的乘方 乘 法 公 式 平方差公式 完全平方公式 整 式 整式 考点 1、整式的定义及运算 2、几种因式分解的方法 易错点 整式乘法与因式分解的区别 分式基本性质 分式运算 分式方程 分式定义 性质 约分 通分 整数 指数幂 乘除 乘方 加减 解方程 定义 方程的解 应用 意义 定义 应用 分 式 分式 考点： 1、分式的定义 2、分式有无意义或分式的值为零时，字母的取值范围； 易错点： 忽视了分式的分母不能为零； 考点： 1、分式的基本性质及符号法则对分式进行恒等变形； 2、约分，通分，分式的综合运算能力； 易错点：在运算过程中出现弄错符号或弄错运算顺序等错误； 考点：分式方程及增根的概念，分式方程的解法及其应用。 易错点：1、解分式方程时忽视验根 。2、去分母时对等号一边的“1”漏乘最简公分母。3、应用题中忽视对方程的根和题意进行检验。 二次根式 定义 性质 运算 形如 的式子 乘除 加减 除法 乘法 化简 二次根式 考点： 1、二次根式中被开方数的取值范围；2、二次根式的运算及化简； 易错点：1、求字母取值时，易忽视排除分母为零的情况； 2、考查根号外的因式移到根号内时，易忽视隐含条件，导致符号错误。 反比例 函数的意义 解题方法与 一般步骤 反比例函数 反比例函数 实际问题与反比例函数 反比例函数图像和性质 定义 自变量 表达式 双曲线 K0 K0 反比例函数 考点：反比例函数的定义； 易错点：忽视反比例函数的系数不为零的条件； 考点：反比例函数的图像及其性质。 易错点：考查反比例函数的实际应用时，忽视自变量要求大于零的条件。 一元二次方程 定义 解法 解 1.一个未知数 2.最高次为2 3.整式方程 一般式 为二次项 为一次项 为常数项 传播问题 行程问题 面积问题 增长率问题 应用 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法 两个不等根 两个等根 无实根 选择 求 检验 列方程 一元二次方程 考点：一元二次方程的概念及一般形式； 易错点：易忽视二次项系数不为零； 考点：用恰当的方法解一元二次方程； 易错点：运用公式法解一元二次方程时，易忽视先化方程为一般形式； 考点：一元二次方程的应用 易错点：易忽视对题意的检验 整式 二次根式 分式 反比例函数 一元二次方程 各章联系与地位作用 函数 分数 二次函数 解直角三角形 实际问题 二次函数 一元一次方程 二次函数 平面直角坐标系 一次函数 轴对称 轴对称 等腰三角形 轴对称变换 概念 性质 作图 定义 性质 判定 等边三角形 概念 作用 坐标表示 轴对称 考点：运用轴对称图形的意义解决实际问题以及线段垂直平分线的应用。 易错点：易忽视二次项系数不为零； 考点：灵活运用等腰三角形的判定和性质进行计算和证明； 易错点：①已知等腰三角形一个角为