新城小学六年级语文第十二册第三单元测试卷.docVIP

2012---2013学年第二学期 新城小学语文第十二册第三单元测试卷 班级： 姓名： 家长签名： 得分： 卷首语：亲爱的同学，经过第三单元学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分。答卷时间为100分钟。希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！请你先写一句鼓励自己的话： （2分） 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一 、读拼音，我能规范地写出相应的字词。（4分） shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二 、从括号内选一个正确的读音划“———”。 （2分） 1、看到“严禁（jīn jìn ）进内”的告示，他情不自禁（jīn jìn ）掉下了眼泪。 2、妹妹把妈妈新买的夹（jiā jiá ）衣使劲夹（ jiā jiá ）到缝里去。 三、下面词语全对的一组是（ ）。 （2分） A、精兵简政 严峻 尖锐 乱篷篷 B、千钧一发 衰思 拘留 瞅一眼 C、一拥而入 解救 剥削 啃窝头 D、睡眼朦胧 隔壁 慈祥 热腾腾 四、根据课文内容填空：（4分） 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人固有一死， ， 。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 五、 用“心”字组词填空（不重复）（4分） 读着我们亲手制作的（ ）卡，手捧着我们（ ）折叠的千纸鹤，灾区的小朋友（ ） 的笑了：“谢谢你们的（ ）！” 六、请加上标点，组成两个意思不同的句子。（2分） 我不支持他的观点是错的 七、下列没有语病的一句是（ ） （2分） 1、使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。 2、阅读课外书可以增长知识和写作水平。 3、通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。 4、这次考试之前，同学们都做了充分准备。 八、仿照下面例句写两句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。（4分） 例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。 九、精彩回顾。（3分） 在这组课文中，我们认识了不少令人敬佩的人物，有全心全意为人民服务的（ ）， 被残酷杀害的中国共产党创始人之一的（ ），还有鞠躬尽瘁的国家领导人（ ）， 其中我最敬佩（ ），因为 。 十、课外书屋（3分） 在我国文学长廊中，有很多革命题材的小说，如，吴强的____ ___、刘知侠的________ 和__________的《小兵张嘎》。 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读短文，回答问题。（15分） 有个渔夫，他有一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而，“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子渔技都很平庸。 　　于是渔夫经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的三个儿子为什么这么差？我从他们懂事起就开始传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网才能快速捕捉到鱼，怎样划船才不会惊动鱼，怎样下网才容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识别潮汐，辨鱼讯……我辛辛苦苦总结出来的经验，都毫不保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术都比我差！” 　　一位路人听了他的诉苦后 问 你亲手教他们 没有让他们自己尝试吗 “没有，为了让他们学到一流的捕鱼技术，我一直都是手把手耐心教他们的。” 　　“ ” 　　“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。” 路人说：“这样说来，问题在你身上。因为你只给他们传授成功的技术，却从未放手让他们自己去尝试，你给了你想给的，却不知道他们真正想要的，可能还包括失败和错误的经历。” 请给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 在文中找出下列词语的近义词。（2分） 烦恼（ ） 平凡（ ） 海潮（ ） 传教（ ） 给第3自然段填上恰当的标点符号。（2分） 渔夫为什么非常苦恼？（2分） 5、渔夫是怎样教育他的三个儿子的？请在文中用“ ”画出来。（2分） 6、请结合上下文，补白第5自然段。（2分） 7、请联系生活实际写写你对最后一段话的理解。（3分） 二、阅读短文后，回答问题。（15分） 纽约位在寒带，所以冬天常有大风雪。扑面的雪花（ ）令人难以张开眼睛，（ ）连呼吸都会吸进冰冷的雪水。有时候前天晚上还是一片晴朗，第二天拉开窗帘，才发现已经积雪盈呎，连门都推不开了。 遇到这样的情况，公司行号会停止上班，学校也透过广播宣布停课。可是令人不解的是…唯有公立小学，即使那雪已经积得难以举步，却仍然得上课。只见黄色校车艰难地在路边接送小孩