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(讲案、练案、考案数学高三第一轮复习方案(大纲)3.2
讲案3.2等差数列课前自主研习温故而知新 可以为师矣知 识 导 读1.等差数列的判定与证明方法
(1)定义法:______________________________.
(2)等差中项法:__________________________.
(3)通项公式法:__________________________.
(4)前n项和公式法:______________________.
2.等差数列的通项公式
(1)原型结构式:an=____________________.
(2)变形结构式:an=am+________________(n>m).
3.等差数列的前n项和公式
(1)原型结构式:Sn=__________=____________.
(2)二次函数型结构式:Sn=________________.
4.等差数列的常用性质
(1)等差数列{an}中,m、n、p、q∈N*,若m+n=p+q,则am+an=__________.若m+n=2p,则am+an=____________________.
(2)等差数列{an}的前n项和为Sn,当n为奇数时,Sn=n·________;S奇-S偶=________;=________;当n为偶数时,Sn=________;S偶-S奇=__________;=________.
(3)若等差数列{an}的前n项和为Sn,则______(m,n∈N*,且m≠n);若m+n=p+q(m、n、p、q∈N*且m≠n,p≠q),则__________.
(4)若等差数列{an}中,公差为d,依次k项和Sk,S2k-Sk,S3k-S2k成__________数列,新公差d′=__________.
(5)若Sn、Sn′分别为两个等差数列{an}、{bn}的前n项和,则=__________.
5.等差数列中解题经验与技巧
(1)等差数列{an}中,若a1>0,d<0,则Sn有最________值,可由不等式组__________来确定;若a1<0,d>0,则Sn有最__________值,可由不等式组__________来确定.
(2)三个数成等差数列可设三数为__________,四个数成等差数列可设四数为____________________.
导读校对:1.(1)an-an-1=d(常数),n≥2,n∈N* (2)2an=an-1+an+1,n≥2,n∈N* (3)an=a1+(n-1)d,n∈N* (4)Sn=a1n+d,n∈N* 2.(1)a1+(n-1)d (2)(n-m)d 3.(1) na1+d (2)A·n2+B·n 4.(1)ap+aq 2ap (2)aa (a+a) ·d (3)= = (4)等差 k2d (5) 5.(1)大 小 (2)a-d,a,a+d a-3d,a-d,a+d,a+3d
基 础 热 身1.各项均不为零的等差数列{an}中,若a-an-1-an+1=0(n∈N*,n≥2),则S2009等于( )
A.0 B.2 C.2009 D.4018
解析:各项均不为零的等差数列{an},由于a-an-1-an+1=0(n∈N*,n≥2),则a-2an=0,an=2,S2009=4018.
答案:D
2.已知等差数列的公差为d,a1=-24,从第10项开始为正数,则d的取值范围是( )
A.d> B.d<3 C.≤d<3 D.<d≤3
解析:由题设即
解得:<d≤3.
答案:D
3.设数列{an}、{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,那么由an+bn所组成的数列的第37项的值是( )
A.0 B.37 C.100 D.-37
解析:设{an}的公差为d1,{bn}的公差为d2,则an=a1+(n-1)d1,bn=b1+(n-1)d2,
∴an+bn=(a1+b1)+(n-1)(d1+d2),
∴{an+bn}也是等差数列.
又a1+b1=100,a2+b2=100,
∴{an+bn}是常数数列,故a37+b37=100.
答案:C
4.(2010·全国卷Ⅱ)在等差数列{an}中,若a3+a4+a5=12,则a1+a2+…+a7=( )
A.14 B.21 C.28 D.35
解析:∵a3+a4+a5=12,∴3a4=12,a4=4,∴a1+a2+…+a7=(a1+a7)+(a2+a6)+(a3+a5)+a4=7a4=28.
答案:C
5.等差数列{an}中,Sn是其前n项和,a1=2008,-=-2,则S2008的值为( )
A.-2006 B.2006 C.-2008 D.2008
解析:等差数列{an}中,Sn是其前n项和,则数列{}也为等差数列,又a1=
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