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Excel综合练习题2
Excel上机练习题 上机练习题:1、概据表4-3建立工作表,并用复制公式的方法计算各职工的实发工资,将该工作表所在工作簿以文件名ESJ1.XLS保存。
表4-3 ×××学校职式情况表 编号 姓名 性别 职称 基本工资 水电费 实发工资 A01 洪国武 男 ? 1034.70 45.60 ? B02 张军宏 男 讲师 1478.70 56.60 ? A03 刘德名 男 讲师 1310.20 120.30 ? C04 刘乐给 女 助讲 1179.10 62.30 ? B05 洪国林 男 教授 1621.30 67.00 ? C06 王小乐 男 助讲 1125.70 36.70 ? C07 张红艳 女 副教授 1529.30 93.20 ? A08 张武学 男 ? 1034.70 15.00 ? A09 刘冷静 男 讲师 1310.20 120.30 ? B10 陈红 女 助讲 1179.10 62.30 ? C11 吴大林 男 教授 1621.30 67.00 ? C12 张乐意 男 助讲 1125.70 36.70 ? A13 印红霞 女 副教授 1529.30 93.20 ? 合计 计算公式:实发工资 基本工资-水电费打开工作簿ESJ1.XLS,对工作表进行格式设置:(以文件名ESJP1.XLS另存在“Excel作业部”)(1)设置纸张大小为B5,方向为纵向,页边距为2厘米;(2)将“基本工资”和“水电费”的数据设置为保留一位小数;(3)设置标题的字号为18,字体为黑体,颜色为深绿,对齐选合并单元格,垂直、水平均为居中;(4)设置各列的格式,其中:“编号”列格式:14号斜宋体,黑色,底纹为海蓝加6.25%灰色;“姓名”列格式:14号宋体,海绿色;“性别”列格式:12号新宋体,蓝色;“职称”列格式:12号宋体,梅红色;(5)设置各列的宽度,要求:A列为5,B列为8,C、D两列为6,E、F、G列为11;(6)设置表头文字的格式为:16号常规楷体,垂直与水平均居中,行高27,底纹为6.25%灰色。颜色与所在列数据相同。2、对第一题建立的工作表进行以下操作:(以文件名ESJP2.XLS另存在“Excel作业部”)(1)在表中增加“补贴”、“应发工资”和“科室”三列(2)用函数计算每个职工的补贴,计算方法:助讲的补贴为50元,讲师的补贴为70元,副教授的补贴为90元,教授的补贴110元;(3)用函数统计基本工资、水电费、补贴和应发工资的合计与平均;(4)用函数求出水电费的最高值和最低值;(5)用函数从编号中获得每个职工的科室,计算方法:编号中的第一个字母表示科室,A—基础室,B—计算机室,C—电子室;(6)用函数统计教授与副教授两种职称的总人数。3、对表4-3进行以下操作:(1)用记录单输入表中数据,命名为“职工情况表”:(2)用函数和公式计算每个职工的补贴、应发工资和实发工资;(3)按基本工资进行排序,要求低工资在前;(4)分别计算男、女职工的平均基本工资;(5)显示水电费超过70元的男职工记录;(6)抽取出应发工资高于1200元的男讲师;(7)统计补贴在70元以上并且实发工资在1300以上职工的人数;(8)用分类汇总统计各种职称的平均水电费、平均应发工资、平均实发工资;(9)用数据透视表统计各种职称的男女人数。4、用表4-4数据建立工作表,将工作表所在工作簿以文件名ESJ2.XLS保存。
表4-4 98年产量统计表 月份 一车间 二车间 1 16 13 2 15 15 3 13 16 4 16 13 5 11 14 6 12 16 7 11 13 8 11 15 9 13 16 10 11 17 11 12 18 12 11 18
(1)在当前工作表中建立数据点折线图,横坐标为月份,纵坐标为产量;(2)将图形移到表格的下方;(3)分别设置图例格式、折线图的标题、坐标格式;清除图中的网格线、背景颜色和边框;(4)设置产量曲线的线型和颜色,其中一车间曲线用蓝色,数据标记用方块,前景用白色,背景用蓝色,大小为4磅;二车间的曲线用绿色,数据标记用三角形,前景用白色,背景用绿色,大小为4磅;6、设工作表中数据如图4-62所示,对工作表作如下操作:(以ESJ3.XLS文件名保存在“Excel作业部”)
? A B C D E F G H I 1 学号 姓名 性别 出生年月日 课程一 课程二 课程三 平均分 ? 2 1 王春兰 女 1980-8-9 80 77 65 3 2 王小兰 女 1978-7-6 67 86 90 4 3 王国立 男 1980-8-1 43 67 78 5 4 李萍 女 1980-9
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