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e二年级体育教案1
第1课时 (引导课)
教学内容:
体育常识:做早操的好处
教学目标:
1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的 身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
重点;了解做早操的好处。 难点;养成良好的做早操的习惯。
教学过程:
一、唱歌:
二、师 生 问 好:
三、宣 布 本 次 课 的 内 容 和 任务:
四、点名; 教 室 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。讲解本学期体育课的要求和任务 内容。
五、讲解做早操的好处。(教师讲解语言要清晰)
1、能够清醒头脑,有利于学习。
2、能够呼吸新空气,有利于健康。
3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。
4、能够养成经常锻炼身体的教室
要求: ①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。
六、小游戏: (抓手指) 规则:手放平,食指尖必须顶着手掌心,听到教师口令后才 能 抓 手 指。
1、教 师 讲 解 游 戏 的 方 法和规则。 要求学生认真听讲游戏 方法和规 则。
2、教 师 做 示 范。
3、学 生 练 习 和游戏。
教师 总 结 本 次 课 的 情况。
第2课时
教学内容:
1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;
2、游戏;快快集合 。
教学目标:
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
教学过程:
一、课堂常 规:
1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、队列队形 立正、稍息、 集合、解散的练习 ,重点;挺胸抬 头。 难点:腿要伸 制直,体要正 动作要迅速。
组织学生排成 四列横队。
2、教 师 讲 解 动 作 和 要 领。
3、教 师 做 完 整 正 确 示 范
4、师 生 一 同 练习。1、生认真听 动作方法 和要领。
5、学 生 练 习 ,分组 练习。教 师 个 别 指导 (学生练习 时精神饱 满整齐一 致。)
三、游戏 快快集合规则:必须按信号散开, 集合站队时 要 迅 速。 分散和集 合队伍时 不 准 堆 人,拉人, 冲 撞 他 人。 组织: 同上队列 四列横队。
1、教 师 讲 游 戏规则。
2、教 师 做 示 范。
3、学 生 进 行 游戏活动。学生练习 比赛。分 组 比 赛。
四、教 师 总 结 本 次 课 的 情况。
第3课时
教学内容:
1、基本体操:武术健身操《旭日东升》1节;
2、队列:排纵队,横队;
教学目标:
1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操武术健身操《旭日东升》,。
培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。
培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
教学过程:
一、课堂常规:
1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、1、讲解队列练习的要求,学生站四列横队。队列; 排纵队,横队 要求:排头要 迅速到位,其 余学生看齐 边找好间隔距离。
学生认真听讲,注意观查,听从指挥注意力集中。师生一同练习。
三、学习武术健身操《旭日东升》第一节;: 起势(4 ×4拍)
3、教师讲解动作方法和要求。
4、教师做完整正确的示范。
5、教师个别指导。
6、学 生 集 体练习 、学 生 分 组练习。学生要注意各节的动作要领及要求。 动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。精 神 饱 满 动 作 轻 松 整 齐一致
7、教 师 评 定。
8、放松;小结;、教 师 总 结 本 次 课 的 情 况。 。
第4课时
教学内容|:
1、武术健身操《旭日东升》第二节;
2、游戏:快快集合;
教学目标:
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握武术健身操《旭日东升》的要领及动作。
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
教学过程:
课堂常 规:
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