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信号侦察论实验报告
评价法——信号侦查论摘 要:本实验采用心理实验系统,用信号侦查论的评价法,测量被试在不同判断标准下的击中率和虚报率,绘制被试的ROC曲线。实验以两套图片为材料,其中一套作为信号,要求被试在规定条件下记忆,另一套作为噪音,将两套图片混合呈现给被试,被试不仅要对有无信号作出判断,还要求按规定的等级作出评价。这样,被试就有了几个判断标准,因而用一轮实验的结果就可以绘制出被试的ROC曲线,得出被试的感受性和被试在不同判断标准下的击中率和虚报率。关键词:信号侦查论;评价法;ROC曲线;感受性;判断标准引言作为心理物理学的先驱,G.T.Fechner(1801~1887)最先开始注意物理刺激和感觉之间的定量关系。他通过对感觉强度与物理强度之间的数量关系的长期研究,发展出了测量感觉的基本方法。一百多年来,心理物理学方法不断发展,形成了最小变化法、恒定刺激法、平均误差法这三种测量感觉阈限的方法。但这些方法只能测定人对信号的反应,不能测定人对噪音的反应,也不能将人的感受性和其判断标准分开。 美国心理学家W.P.Tanner和J.A.Swets将信号侦查论应用于人的知觉过程,使心理物理学发展到一个新的阶段。信号侦察论不仅测定人对信号的反应,也测定人对噪音的反应,因而能够将人的感受性与其判断标准区分开,并且分别用不同的数量来表达,这是它优于古典心理物理法的地方。信号侦察论有三个基础实验程序,即有无法、迫选法和评价法。有无法要求实现选定SN刺激和N刺激,并规定SN和N出现的概率,然后以随机方式 呈现SN或N,要求被试回答,刚才的刺激是SN还是N,根据被试对程序刺激的结果来估计P(y/SN)和P(y/N).这种方法忽视了被试强度不同的感觉,只用判断有无信号的简单做法,丢掉了很多实验信息。相比,评价法可以在相同的时间内获得被试更多的信息。在评价法中,不仅要求被试对有无信号作出判断,还要求按规定的等级作出评价,即说明每次判断的把握有多大。这样,被试就有了几个判断标准,因而用一轮实验的结果就可以绘制ROC曲线,区分出被试的感受性和判断标准。方法2.1被试1名华中师范大学心理辅修班2009级学生,22岁。视力或矫正视力正常。2.2仪器材料本实验的仪器为心理实验系统(PES)。实验材料为两套图片:一套是识记过的图片,共60张(每个图片内容不同)作为信号SN;另一套是没有识记过的图片,共60张(每个图片也不同,但与相应的第一套相似),作为噪音N。2.3实验设计 本实验用图片再认来做评价法实验。第一步,先让被试识记第一套图片,计算机屏幕随机呈现每张图片2s,间隔1s,60张图片连续呈现;第二步,把这60张识记过的图片与第二套60张图片混在一起,仍按上述的方法呈现给被试,让被试判断是否是刚才识记过的,并按照规定的等级按键作出评价。 主试指导被试认真阅读指示语,解释五等级评价的方法,让被试直接点击对应的数字按钮来进行反应。被试明白后开始做实验。2.4实验程序打开电脑,打开PES系统。使被试在电脑前合适的位置坐好。被试阅读指导语:“请你来做一个记忆实验,我先给你看60张图片,要求你尽量记住这些图片,电脑播放这些图片的速度是没一秒钟一张。”被试阅读完毕并理解指导语后,开始实验。根据实验设计,以1s的时间间隔开始呈现第一套的60张图片,每张图片呈现时间为2s。被试阅读指导语“现在电脑会呈现120张图片,其中一半是你刚才看过的,另一半是新的图片。我给你看一张图片时,你就要判断它是不是刚才看到过的,看过的图片作为信号,请按以下标准按键:5——100%的可能为信号,4——75%的可能为信号,3——50%的可能为信号,2——25%的可能为信号,1——0%的可能为信号。你必须在5秒之内完成判断。请你快些判断。”根据实验设计,开始呈现二套图片混合后的120张图片,让被试判断是否是刚才识记过的,并按照规定的等级按键作出评价。实验完毕由计算机统计实验数据。实验结果 实验结果整理如下:----------------------------------类型 1 2 3 4 5 合计----------------------------------信号 6 7 2 2 43 60噪音 29 14 6 1 10 60----------------------------------表1. 各自信等级下被试判断为信号和噪音的数目-----------------------------------------------------类型 1+2+3+4+5 2+3+4+5 3+4+5 4+5 5-----------------------------------------------------信号 60 54
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