2014届语文一轮习重点突破学案:6 《〈黄花岗烈士事略〉序》、《滕王阁序并诗》、《秋声赋》.docVIP

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2014届语文一轮习重点突破学案:6 《〈黄花岗烈士事略〉序》、《滕王阁序并诗》、《秋声赋》

学案6 必修四(二) ——《〈黄花岗烈士事略〉序》、《滕王阁序并诗》、《秋声赋》 学案目标 1.重点掌握三文中常见常用的实词、虚词,了解文中涉及的文化典故等常识,背诵《滕王阁序并诗》第2、3两段。2.重点掌握“以”作连词和介词的区别,省略句式。 1.下列多义词中词义相同的一项是(  ) A.    B. C. D. 2.下列加点的字活用特点相同的一项是(  ) A. B. C. D. 3.找出下列句中所用的典故,并解释其内容。 (1)然是役也,碧血横飞,浩气四塞:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)今晨捧袂,喜托龙门:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)钟期相遇,奏流水以何惭:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.填空。 (1)________________,秋水共长天一色。 (2)_______ ___________,__________________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 (3)____________,______________;兴尽悲来,识盈虚之有数。 (4)老当益壮,宁移白首之心;______________________,____________________。 (5)杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期相遇,____________? (6)骈体文在句式方面的特点是骈偶和“____________”。 1.“以”字作连词和介词的辨析。 (1)辨析下列句中加点“以”字的用法,并试归纳其规律。 ①以坚毅不挠之精神 ②时予方以讨贼督师桂林 ③不半载而武昌之大革命以成 ④为诸先烈所不惜牺牲生命以争者 ⑤初淅沥以萧飒 ⑥是谓天地之义气,常以肃杀而为心 答:________________________________________________________________________ (2)试用上述方法快速辨析下列句中“以”的用法。 ①杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期相遇,奏流水以何惭? ②倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗 ③引以为流觞曲水 ④犹不能不以之兴怀 ⑤重为乡党所笑,以污辱先人 ⑥以其无礼于晋,且贰于楚也 ⑦以一璧之故逆强秦之欢 ⑧夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟 答:________________________________________________________________________ (3)试用此法做高考题。下列各组加点字的意义和用法是否相同? ①  答:________________________________________________________________________ ② (08山东卷第10题D项) 答:________________________________________________________________________ ③  答:________________________________________________________________________ 2.使动用法和意动用法的区别。 迁移练习 (1)指出下列句中的意动用法或使动用法。 ①襟三江而带五湖:________________________________________________________________________ ②以事秦之心,礼天下之奇才:_____________________

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