2014届高三生物轮复习 (基础巩固+能力提升+挑战自我)第23讲 杂交育种到基因工程(含详解) 新人教版.docVIP

杂交育种到基因工程 1．杂交育种是利用基因重组的原理选育新品种的育种方法之一，在获得选育的新品种之外，杂交的另一个结果是获得(　　)纯种 B．杂种表现的优势基因突变 D．染色体变异2012·南通二调空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空，利用太空特殊环境的诱变作用，使种子或试管苗产生变异，培育新品种。空间诱变育种(　　)培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种加快了变异的速率，缩短了育种年限需人工筛选，获得的优良性状均可以稳定遗传与转基因作物的培育原理相同，都存在食品安全性问题下列有关育种的叙述正确的是(　　)诱变育种可以定向地改变生物的性状通过杂交育种所获得的新品种均需要从F开始选取多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似获得转基因2012·绍兴二检下列有关基因工程的叙述正确的是(　　)连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物利用质粒上的标记DNA 的细胞和转基因植物 5．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F，F再自交得F；另一种方F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是(　　)前一种方法所得的F中重组类型和纯合子各占5/8、1/4后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变现有基因型aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是(　　)杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数分裂第二次分裂后期单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变多倍体育种获得AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图K23-1所示的方法： 图K23-1图中两对相对性状独立遗传。据图分析正确的是(　　)过程①的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高过程②是杂交育种过程中最关键的一个步骤过程③主要利用了植物组织培养技术过程④通常需要用秋水仙素处理幼苗研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻，筛选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，出现如图K23-2所示三种情况。下列相关说法正确的是(　　) 　　　　　甲　　　　　　乙　　　　　　丙图K23-2甲图个体自交，F中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为3∶1乙图个体与正常水稻进行杂交，子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为1∶1丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因丙图个体自交，F中抗虫植株和非抗虫植株之间的比9∶1 9．下面为6种不同的育种方法，据图回答下列问题：　 图K23-3(1)图中A至D方向所示的途径表示____________育种方式，这种方法属常规育种，一般从F开始选种，这是因为____________________。A→B→C的途径表示________育种方式。这两种育种方式中后者的优越性主要表现在________。(2)B常用的方法为____________。(3)E方法依据的原理是____________，所用的方法如____________、____________。育种时所需处理的种子应是萌发的(而非休眠的)种子，原因是________________________________________________。(4)上述育种过程中，哪两个过程所使用的方法相同？______(填字母)，具体使用的方法有__________(至少回答两个)，其作用机理是__________________________________。(5)G过程原理是____________，H和I分别表示______________和____________过程。(6)K→L→M这种育种方法的优越性表现在________________________________________________ 。(7)上述A～I过程中，哪些过程作用前后没有改变作用对象的基因型？________(填字母)。通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊乳中含有人体蛋白质，如图K23-4表示这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是－G－，请回答： 图K23-4(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是________________，人体蛋白质基因“插入”后连接在