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宁乡县远程教育学用典型培养工作方案 单位（盖章）历经铺乡 2007年8月 姓 名 李灿 性 别 男 年 龄 28岁 民 族 汉族 政治面貌 党员 文化程度 大专 家庭住址 历经铺乡金南社区一组 联系电话 7889658　 培 养 目 标 ︵ 学 用 效 果 ︶ 计划通过两年左右培训达到下列要求： 1、思想上与时俱进，政治立场坚定，能与党中央保持高度一致，自觉遵守党的路线、方针、政策，积极支持乡、村工作，思想政治素质有明显提升。 2、业务上刻苦钻研，积极与农业科技部门以及科研院校学习联系，经常参加个性化学习，业务技术能力有明显提高，学用效果明显。 3、收入上勤劳致富，在产业项目上做大做强，家庭经济实力明显增强。 4、影响上家喻户晓，充分发挥示范和辐射作用，热心帮扶周围群众发家致富，带动周边形成较大规模的产业群体，在社会主义新农村建设中作为全乡先富带后富的典型。 培 训 课 程 1、鱼苗购买、筛选技术； 2、鱼类混养技术； 3、鱼饲养分类饲养技术； 4、鱼病防治知识； 5、品种改良技术要领； 6、网上销售信息的发布。 培 养 步 骤 ︵ 分 时 间 段 写 ︶ 1、确定对象（2007年6月-7月）； 2、定期学习安排： （1）每月4日集中学习； （2）每月6日个性化学习； （3）每月12日登录天网和红星网、先锋潮网、宁乡党建等网站； （4）每月15日专家咨询，网上答言； （5）每月18日专家技术人员现场指导； （6）每月22日网上发布供求信息； （7）每月25日组织村民参观学习，宣传推介； （8）每月28日发挥辐射带动学习。 3、组织村民参观学习； 4、宣传推荐、带动周围群众致富。 特 色 服 务 1、组织村民参观学习。 2、联系专家上门指导。 3、组织到其他牲猪养殖场所参观学习，取长补短。 4、提供尽可能多的养殖方面的资料。 培 养 措 施 1、加强对远程教育的管理和领导，成立远程教育领导小组，明确站点管理员及操作员，并由一名村支两委成员联系一名培养对象。 2、建立远程教育管理制度，明确职责，建立岗位责任制和学习制度，明确目标和任务，纳入镇村年度考核范围。 3、树立学用典型，积极推介和宣传，扩大远程教育在农村的影响，增强其在农业生产生活中实践应用能力。 4、对培养对象实行学用评估制度。 5、设立奖励措施，对学用结合好的典型进行精神和物质奖励，并对管理员及操作员表彰和奖励。 宁乡县远程教育学用典型培养工作方案 单位（盖章）城郊乡 2007年8月 姓 名 易龙泉 性 别 男 年 龄 38岁 民 族 汉族 政治面貌 党员 文化程度 高中 家庭住址 文书路150号 联系号码 培 养 目 标 ︵ 学 用 效 果 ︶ 一、计划从2007-2009年，用三年时间，优化配置我乡远程教育资源，完善远程教育学用典型培训方案，扶植一批学用典型： 二、计划通过2年的培养使本次推荐对象达到：1、能熟练通过远程教育设备查询各种信息；2、能主动要求接受远程教育各类培训；3、能基本了解铸造及机械制造流程、工艺；4、熟悉机械制造及铸造企业品质管理；5、熟悉品管理流程，有品质观念及品质分析能力；6、企业管理知识包括人力资源、成本及营销管理；5、能熟练运用网络了解产品行情，发布供求信息。 培 训 课 程 1、 计算机基础知识 2、 机械铸造、模具使用 3、 基础网络运用 4、 企业管理课程、营销学、人力资源管理课程 培 养 步 骤 ︵ 分 时 间 段 写 ︶ 1、确定对象（2007年6月30日前）。在设有远程教育点的村（社区）按照学用典型培养对象的基本条件，结合本地实际情况，择优选定动东沩社区易龙泉为培养对象。 2、制定培训方案（2007年7月1日到5日）。针对其经营企业的特点，制定其培训方案重点课程为机械制造与企业管理。 3、组织实施（2007年7月至2008年2月）： 2007年7月-10月 计算机培训 2007年10月-12月 网络课件教学 2007年12月-2月 机械制造、模具使用的品质管理 2007年2月-3月 企业管理课程及人力资源管理 特 色 服 务 1、 外出参观学习一次 2、 下载企业管理专项软件为企业管理服务 3、 参加网络学校培训 培 养 措 施 1、 认真做好课程培训的资料准备 2、 按时间表推进学习进度。 3、 做好学习期间的疑难解决 4、 做好学习期间的相关记录 宁乡县远程教育学用典型培养工作方案 单位（盖章）玉潭镇