《步步高学案导学设计》2013-2014学年高中数学北师大版必修二【配套备课资源】两条直线的位置关系(二).docVIP

《步步高学案导学设计》2013-2014学年高中数学北师大版必修二【配套备课资源】两条直线的位置关系(二).doc

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《步步高学案导学设计》2013-2014学年高中数学北师大版必修二【配套备课资源】两条直线的位置关系(二)

第二课时 一、基础过关 1. 直线 - x+y=3和直线x+ - y=2的位置关系是________. 2. 与直线3x+4y-7=0垂直,并且在x轴上的截距为-2的直线方程是______________. 3. 过原点作直线l的垂线,若垂足为 -2,3 ,则直线l的方程是__________________. 4. 直线ax+3y-9=0与直线x-3y+b=0关于直线x+y=0对称,则a与b的值分别为________. 5. 直线l过点A 3,4 ,且与点B -3,2 的距离最大,则l的方程为______________. 6. 已知A 0,-4 ,B 5,-4 ,则直线AB与直线x=0的位置关系是________. 7. 已知△ABC的顶点坐标为A 5,-1 ,B 1,1 ,C 2,m ,若△ABC为直角三角形,试求m的值. 8. 已知直线l1:mx+y+1=0,l2:x+my-1=0,当m为何值时, 1 l1∥l2; 2 l1⊥l2. 二、能力提升 9. 垂直于直线3x-4y-7=0,且与两坐标轴围成的三角形的面积为6的直线在x轴上的截距是________. 10.直线l1,l2的斜率k1,k2是关于k的方程2k2-3k-b=0的两根,若l1⊥l2,则b=________;若l1∥l2,则b=________. 11.原点在直线l上的射影是P -2,1 ,则l的方程为__________________. 12.已知经过点A -2,0 和点B 1,3a 的直线l1与经过点P 0,-1 和点Q a,-2a 的直线l2互相垂直,求实数a的值. 三、探究与拓展 13.直线l1和l2的方程分别是A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0,其中A1,B1不全为0, A2,B2也不全为0,试探究: 1 当l1∥l2时,直线方程中的系数应满足什么关系? 2 当l1⊥l2时,直线方程中的系数应满足什么关系? 1.垂直 2.4x-3y+8=0 3.2x-3y+13=0 4.-9,3 5.3x+y-13=0 6.垂直 7.解 kAB==-,kAC==-,kBC==m-1. 若AB⊥AC,则有-·=-1,所以m=-7. 若AB⊥BC,则有-· m-1 =-1,所以m=3. 若AC⊥BC,则有-· m-1 =-1,所以m=±2. 综上可知,所求m的值为-7,±2,3. 8.解 当m=0时,两直线为y=-1,x=1,互相垂直; 当m≠0时,l1:y=-mx-1,l2:y=-+,则 -m - =-1无解. 则两直线不垂直; -m=-,且-1≠时,m=1,两直线平行. 综上所述:当m=0时,两直线互相垂直;当m=1时,两直线平行. 9.3或-3 10.2 - 11.2x-y+5=0 12.解 l1的斜率k1==a, 当a≠0时,l2的斜率k2==. ∵l1⊥l2,∴k1·k2=-1,即a×=-1,得a=1. 当a=0时,P 0,-1 ,Q 0,0 ,这时直线l2为y轴,A -2,0 、B 1,0 , 这时直线l1为x轴,显然l1⊥l2. 综上可知,实数a的值为1,0. 13.解  1 ①当两方程中x,y的系数均不为0时,直线l1和l2的斜率分别为-,-,由l1∥l2得-=-, 即A1B2=A2B1.反之也成立. ②当两直线方程中x,y的系数有一个为0时,不妨设B1=0,则必有A1≠0,此时直线l1垂直于x轴,其方程为A1x+C1=0,由l1∥l2知l2也垂直于x轴,其方程可以为A2x+C2=0,此时满足A1B2=A2B1;反之也成立.综合①②可知:当l1∥l2时,A1B2=A2B1. 2 ①当两直线方程中x,y的系数均不为0时,直线l1和l2的斜率分别为-,-. 由l1⊥l2知,=-1, ∴A1A2+B1B2=0.反之也成立. ②当两直线方程中x,y的系数有一个为0时,不妨设B1=0,则必有A1≠0,此时直线l1垂直于x轴,其方程为A1x+C1=0,由l1⊥l2知,直线l2平行于x轴,故其方程为B2y+C2=0,满足,A1A2+B1B2=0;反之也成立. 综合①②可知:当l1⊥l2时,A1A2+B1B2=0.

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