《步步高学案导学设计》2013-2014学年高中数学苏教版必修4【备课资源】第1章1.3.3(一).docVIP

1.3.3　函数y＝Asin ωx＋φ 的图象 一 一、填空题 1．函数y＝sin 2x图象上所有点的横坐标变为原来的2倍，纵坐标不变，所得图象的函数解析式为f x ＝____________. 2．要得到y＝sin的图象，只要将y＝sin x的图象________． ①向左平移个单位长度 ②向右平移个单位长度 ③向左平移个单位长度 ④向右平移个单位长度 3．将函数y＝sin 2x的图象向左平移个单位，再向上平移1个单位，所得图象的函数解析式是________． 4． 把函数y＝sin的图象向右平移个单位，所得图象对应的函数解析式是y＝______. 5．为得到函数y＝cos x＋ 的图象，只需将函数y＝sin x的图象________． ①向左平移个单位长度 ②向右平移个单位长度 ③向左平移个单位长度 ④向右平移个单位长度 6．为了得到函数y＝sin的图象，可以将函数y＝cos 2x的图象________． ①向右平移个单位长度 ②向右平移个单位长度 ③向左平移个单位长度 ④向左平移个单位长度 7．为得到函数y＝cos x的图象，可以把y＝sin x的图象向右平移φ个单位得到，那么φ的最小正值是________． 8．某同学给出了以下论断： ①将y＝cos x的图象向右平移个单位，得到y＝sin x的图象； ②将y＝sin x的图象向右平移2个单位，可得到y＝sin x＋2 的图象； ③将y＝sin －x 的图象向左平移2个单位，得到y＝sin －x－2 的图象； ④函数y＝sin的图象是由y＝sin 2x的图象向左平移个单位而得到的． 其中正确的结论是______ 将所有正确结论的序号都填上 ． 二、解答题 9．怎样由函数y＝sin x的图象变换得到y＝sin的图象，试叙述这一过程． 10．使函数y＝f x 图象上每一点的纵坐标保持不变，横坐标缩小到原来的倍，然后再将其图象沿x轴向左平移个单位得到的曲线与y＝sin 2x的图象相同，求f x 的表达式． 11．已知函数f x ＝sin x∈R . 1 求f x 的单调减区间； 2 经过怎样的图象变换使f x 的图象关于y轴对称？ 仅叙述一种方案即可 ． 三、探究与拓展 12．要得到函数y＝cos x的图象，只需将函数y＝sin图象上的所有点的______． ①横坐标缩短到原来的 纵坐标不变 ，再向左平行移动个单位长度 ②横坐标缩短到原来的 纵坐标不变 ，再向右平行移动个单位长度 ③横坐标伸长到原来的2倍 纵坐标不变 ，再向左平行移动个单位长度 ④横坐标伸长到原来的2倍 纵坐标不变 ，再向右平行移动个单位长度1．sin x　2.②　3.y＝1＋cos 2x4．－cos 2x　5.③　6.②　7.π　8.①③ 9．解　由y＝sin x的图象通过变换得到函数y＝sin的图象有两种变化途径： ①y＝sin xy ＝sin y＝sin. ②y＝sin xy＝sin 2x y＝sin. 10．解　逆向变换 11．解　 1 由已知函数化为y＝－sin.欲求函数的单调递减区间，只需求y＝sin的单调递增区间． 由2kπ－≤2x－≤2kπ＋ k∈Z ， 解得kπ－≤x≤kπ＋π k∈Z ， ∴原函数的单调减区间为 k∈Z ． 2 f x ＝sin |＝cos ＝cos＝cos 2. ∵y＝cos 2x是偶函数，图象关于y轴对称， ∴只需把y＝f x 的图象向右平移个单位即可． 12．③