《氨硝酸硫酸》第二课时.docVIP

第四章 非金属及其化合物 课题： 第四节 《氨 硝酸 硫酸》 第二课时 【学习目标】 1、浓硫酸和稀硫酸性质之间的差异性。 2、浓硫酸的强氧化性。 【学习重点】浓硫酸的强氧化性。 【学习难点】浓硫酸的强氧化性。 【学习过程】学生预习教材P100到P102，回答下面问题： 【基础知识】 一、硫酸 1、硫酸的物理性质：无色黏稠的 状液体，沸点 ， 挥发，密度比水大， 溶于水，以任意比与水混溶、溶解时大量 。 2、浓硫酸的化学性质： 硫酸具有酸的通性，浓硫酸具有 、 和 。 （1）脱水性：浓硫酸对人体皮肤有强烈腐蚀作用，还可以按照氢、氧为2：1的比例脱去纸、棉布、木条等有机物中的氢氧元素。 C12H22O11 12C＋11H2O 放热反应 （2）吸水性：实验室常用浓硫酸作气体的 剂，如干燥H2、O2、CO2、SO2、HCl、Cl2、CH4等，但不能干燥 性气体（如NH3）和一些 气体（如HI、HBr、H2S等）；浓硫酸使蓝矾变 。 （3）强氧化性： ①浓硫酸与金属的反应：加热时，大多数金属（Au、Pt除外）可被浓硫酸氧化，能氧化排在氢后面的金属，但不放出氢气： Cu+2H2SO4（浓） 。 在这个反应中 是还原剂、 是氧化剂。 2Fe+6H2SO4 浓 Fe2 SO4 3+3SO2↑+6H2O 稀硫酸：与活泼金属反应放出H2 ，使酸碱指示剂紫色石蕊变红，与某些盐反应，与碱性氧化物反应，与碱中和 ②浓硫酸与非金属的反应：加热时浓硫酸可氧化除卤素、N2、O2、H2以外的非金属 C+2H2SO4（浓） 。 2P+5H2SO4 浓 2H3PO4+5SO2↑+2H2O ③浓硫酸跟化合物反应： H2SO4 浓 + H2S S↓+2H2O +SO2↑（H2S不能用浓H2SO4干燥的原因） H2SO4 浓 +2HBr Br2+ SO2↑+2H2O 【随堂练习】 1、向50 mL 18 mol/L的H2SO4溶液中加入足量的铜片，加热使之反应。充分反应后，被还原的H2SO4的物质的量： A．小于0.45 mol B．等于0.45 mol C．在0.45 mol和0.90 mol之间 D．大于0.90 mol 2、m g铜与足量浓H2SO4共热时完全反应，在标准状况下生成n L气体，则被还原的H2SO4的量是： A、 mol B、 mol C、 g D、 g 3、实验室证明铜在低温下不能和O2发生反应，也不能和稀H2SO4共热发生反应，但工业上却是废铜屑倒入热的稀硫酸中并不断地通入空气来制取CuSO4溶液的。铜屑在此状态下发生的一系列化学反应的方程式： 。 利用铜与浓H2SO4在加热条件下也能制备CuSO4溶液， 其化学方程式为： 。 以上两种方法前者好还是后者好？原因是什么？ 4、A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素，相互转化关系如图 反应条件及其它物质已经略去 1 若A、B、C、D均为化合物，而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则D的化学式为：__________； 写出B→C的化学方程式： 。 2 若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则D的化学式为________________；写出A→B的化学方程式：__________________________________________。 3 若A为单质，组成元素的原子所含质子的数目小于18，D为强碱，写出C→D的化学方程式： 。 5、 1 浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学反应方程式为： 。 2 已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2，试用下图所示各装置设计一个实验，验证上述反应所产生的各种产物。 这些装置的转接顺序 按产生气流从左到右的方向 是 填装置的编号 ： __________→__________→__________→__________。 编号 ① ② ③ ④ 装 置 3 实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是： ，B瓶溶液的作用是： ， C瓶溶液的作用是： 。 4 装置②中所加的固体药品是______________，可确证的产物是__________，确定装置②在整套装置中位置的理由是：____________________________。 5 装置③中所盛溶液是：_________，可验证的产物是：_________。