初级中学八年级政治上册1.3自我负责课件粤教版详解.ppt

主题词 责任感 责任 课时 二课时 里根能认识到自己的错误,为自己的行为承担后果,是一个有责任感的人. 责任感, 是一个人日后能够立足于社会,获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质. 托尔斯泰认为:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心.” 一是指分内应做的事； * 检查预学 1、责任感的含义？ 2、有责任感的人行为表现？ 3、责任感对人的意义？ 4、我们青少年有哪些责任？ 5、如何培养自己的责任感？ 课题 自我负责 学习目标 1、了解责任感的含义和有责任感的人的行为表现及现实意义；明白成长带来责任； 2、知道作为青少年应承担的责任； 3、懂得如何培养自己的责任感。 活动探究一 沉默 请同学们认真阅读教材24页“个案研讨”内容，积极思考小组交流以下问题。5分钟后回答哦！ 1、小衫保持沉默，可以理解吗？小衫为自己的辩护有道理吗？说说你的观点。 2、如果你是小衫，你会怎样做？ 3、你认为有责任感的人行为表现怎样？这会有什么样的影响？ 小杉的例子是生活中常见的，小杉的态度和做法也是一些人在这种情况下可能采取的。小杉无意中打碎了商店的杯子，虽然不是故意的，但是这个后果是她的行为造成的。小杉缺乏责任意识，不敢对自己的行为负责，找各种借口为自己辩护。她的沉默是在逃避责任，这是一种很不负责任的态度。小杉应该对自己的行为后果负责任，要勇于承担赔偿责任。 总结提升 　　武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，那座叫做“景明大楼”的楼宇已经在漫漫岁月中度过了80个春秋。一天，这个大楼的业主收到远方寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年所设计建造，设计使用年限为80年，现已超期使用，敬请业主注意。 上面这则材料说明了什么？ 活动探究系列 有强烈的责任感 打碎玻璃自己赔 一个12岁的少年,在院子里踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了.邻居要求按照原价赔偿125美元. 当时是1920年,125美元可以买到125只鸡.回到家,父亲问明原因后说,自己打碎的就得自己赔.因为孩子自己没有钱,于是父亲就先借给他125美元,并约定一年后还清.在接下来的一年里,这个孩子靠擦皮鞋,送报纸挣钱,终于把125美元还给了父亲.这个孩子长大后成了美国政坛上的风云人物,他就是里根. 思考:里根是一个具有什么品质的人?这种品质有什么意义? 参考课本25页 我思我悟 总结提升 1、责任的含义 二是指因没有做好分内应做的事而应承担的过错。 医生——救死扶伤 教师——教书育人 军人——保家卫国 一、做有责任感的人 2、责任感是个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。 3、有责任感的人自尊自爱，爱亲人，爱他人，爱集体，爱社会，对自己行为的后果负责。 4、一个人责任感的有无，强弱，是他的品德与素质高下的重要标志。 “这与我无关吗” 请同学们认真阅读教材23页内容，积极思考小组讨论以下问题。5分钟回答哦！ 1、这些事情与他们有没有关系？说说你的观点？ 2、列举自己生活中看上去事不关己的例子，分析事不关己的态度错在哪里？ 3、做一个有责任感的人，我们青少年有哪些责任呢？ 4、作为青少年如何培养自己的责任感呢？ 活动探究 最近,小湖的作业错漏百出.班主任问她原因,她说,一向都是妈妈陪她做功课,帮她检查作业.可是这几个月,妈妈到外地进修去了. 看起来小湖是个依赖性很强的学生，对自己的学习毫无责任意识，完全依赖妈妈“陪读”，妈妈不在家，她就不能独立完成学业，还心安理得地说：这不怪自己。这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力，事事代劳，影响了孩子心理、道德和能力的成长。 ①.小湖的作业错误问题谁负责？ 父母因事要外出一段时间,要求李顺常去看望独自居住的奶奶,李顺不答应.他说:”我的课余时间有自己的活动安排,再说,你们也不该强迫我做我不愿意做的事. 李顺不肯去看望奶奶，还振振有辞地指责父母强迫他做不愿意做的事。这种事不关己的态度反映出这样的孩子过于自我中心，对家人缺乏爱心和责任感。实际上，十三四岁的中学生应该可以分担一些力所能及的家务事，应该懂得关心和照顾家人。 ②.李顺应不应该去看望奶奶？ 星期五下课后举行班际足球赛,中锋小加来请假,因为他要坐叔叔的车去兜风.体育委员再三请求他别走,小加说:”课外活动不是自愿参加的吗?” 小加作为足球队主力，为了自己出去玩，把比赛抛在一边，对集体的事