1、聊聊自画解读.pptVIP

聊聊自画 猜猜他是谁 他有一对招风耳，会独特的“动耳神功”,最爱吃薯片、巧克力、冰激凌、小肉丸等脆脆甜甜香香的东西， 妈妈叫他小馋猫、贪吃鬼。 圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫 二排又白又齐的牙齿 朝露一样清澈的眼睛 乌黑深邃的眼眸 乌黑茂密的头发 一双剑眉 瘦高身材 弯弯的柳叶眉 三分钟时间 转动你聪明的脑袋， 把你刚才想到的写出来， 谁写的字数最多，将是今天的速写冠军， 外貌介绍——抓主要特征 a、我有一个大大的头，是我们班的大头娃娃。 b、我高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，像个小博士一样。 c、我是个可爱的小姑娘，脑袋上扎着两个羊角辫，走起路来一甩一甩的，笑起来会露出一对甜甜的小酒窝。 d、我皮肤黑黑的，高高的个子，眼睛小而有神。 我圆圆的脑袋上翘着两个羊角辫，走起路来一甩一甩的，秀气的面庞，皮肤白皙，弯弯的柳叶眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁还扛着两个大大的玻璃片。两排整齐的牙齿住在红润的小嘴巴里，不过它们时常露在外面。 外貌介绍——动静结合 片段一：小轩是个帅气的男孩，长着一对乌黑的大眼睛，睫毛长长的，皮肤白皙，最特别的是他的头发，一根根竖起来，他还喜欢穿牛仔裤和休闲小西装，因为这是他的偶像周杰伦的最爱。 片段二：小轩是个帅气的男孩，他皮肤白皙，一对乌黑的大眼睛只要一转，准会有新的点子，长长的睫毛随着眼帘忽闪忽闪的，最特别的是他的头发，一根根精神地站立在头顶，他还喜欢穿牛仔裤和休闲小西装，因为这是他的偶像周杰伦的最爱。 自画像 一、外貌介绍 抓主要特征： 动静结合： 与众不同 栩栩如生 性格刻画 你们是怎样性格的人？ 活泼、乐观向上、不服输、爱画画、健忘、热心肠…… 我们的性格都包括哪些方面呢？ 写自己的爱好：爱读书、爱画画、喜欢运动、喜欢下棋…… 写自己的优点：乐于助人、做事执着、尊敬师长…… 写自己的缺点：粗心大意、爱哭鼻子、健忘…… 性格刻画——典型事例突显性格 典型事例就是有代表性，有意义的事。 通过举生活中有意义的例子来体现人物的性格特点。 珊珊是个很爱学习的孩子，每天放学回家第一件事就是做作业，写完了老师布置的作业她还主动看课外书。 提问： 1、这段话写了珊珊是一个怎样性格的人？ 2、从哪里可以看出来？ 片段： shuoy 展现片段 珊珊是个很爱学习的孩子，每天放学回家第一件事就是做作业，写完了老师布置的作业她还主动找课外书来看。有一次，妈妈做好了饭，喊她出来吃，可喊了好几次她都 没反应，妈妈轻轻推门进去，看到她还认真地捧着书在看，妈妈欣慰地笑了。 下面请同学们，说一说自己有怎样的性格，然后选一个你认为最典型的例子来体现这一性格 健忘症—— 忘带钥匙，忘带语文书、作业本，误把礼拜天当礼拜一 大闹天宫—— 把妈妈刚整理好的房间弄脏、弄乱 馋猫—— 偷吃、吃得多。 电脑迷—— 偷玩、入迷闹笑话，误把墨水当水喝，把妈妈当幽灵 书虫—— 到电脑里看书，到书店看书，家中书堆积如山，戴近视眼镜…… 范文品读 《我的“健忘症”》B4 提问：1、朗读课文，找出好词佳句并 用直线划出来。 2、文中的我是怎样的一个人？ 3、从哪里可以看出来我很健忘的并找出来？ 出门忘带钥匙、忘带照片、考试忘写小数点 可爱的我 我，大大的眼睛闪烁着好奇的目光，仿佛想把世界都看透；灵动的身影展示出活力的一面，掩饰不住对运动的热爱；我用优美的文笔写出一篇篇文章，像个小小作家。我，真的很可爱! 喜欢看书的好孩子 每当看到一本本有趣的书，我都会迫不及待，狼吞虎咽地“吃”下一页又一页。因此，同学们都叫我“小书迷”。我多么渴望在知识的海洋里不停地漫游啊！书是我的“成长圣经”，让我变得越来越可爱！ 认真负责的班干部 在家里，我是妈妈眼中的乖乖女；在学校里，我是同学们眼中认真负责的班干部。同学们有困难都会来找我，我都会一一耐心解答，直到他们真正明白为止。大家都很相信我，班上流传着“有困难，找李楠”的话。 富有爱心的小女生 在生活中，我是个有爱心的小女生。我非常喜爱小动物。那天，天气非常寒冷，我看到一只冻得发抖的流浪猫，就把他抱回家。我小心翼翼地给它洗了澡，准备了食物，看着它满足的样子，我心里别提有多开心了。同学们知道后，都说我比那些毛茸茸的小动物还可爱！ 我的可爱体现在方方面面，他们就像一颗颗水晶一样串联起来。我愿可爱在我心中保