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学习目标:进一步理解并熟记绝对值的几何意义和代数意义 熟练掌握绝对值的意义并会利用性质解决相关问题 掌握有理数比较大小的方法 重点:绝对值的定义及性质 难点:对绝对值性质的理解及应用 绝对值的性质: 因为正数可用a>0表示,负数可用a<0表示,所以: (1)如果a>0,那么|a|=a(2)如果a<0,那么|a|=-a(3)如果a=0,那么|a|=0 错例分析(一): 若|a|=4,|b|=9,则|a+b|的值是 ( ) A.13 B.5 C.13或5 D.以上都不是 变式拓展: 已知|x+2|+|y-3|+|z-5|=0 求2x+y-z的绝对值 错例分析(三): 已知a和b互为相反数,m的绝对值是2,求|a+b|+m的值 变式拓展: 已知a,b互为相反数,C是绝对值最小的数,|x|=2, 求a+b+x—cdx的值 绝对值性质的总结: 1. 一个正数的绝对值是它本身; 2. 一个负数的绝对值是它的相反数 3. 0的绝对值是0 4. 互为相反数的俩个数绝对值相等 5. 任何一个数的绝对值都是非负数, 即 * * ——展反课 温故知新 1. 概念: 数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点的距离,用│ a │表示 。 2、一个有理数的绝对值的求法: 一个正数的绝对值是它本身, 一个负数的绝对值是它的相反数, 0的绝对值是0 判断题 (1)一个有理数的绝对值一定是正数 ( ) ( 2 )如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等( ) (2)一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是正数 (4)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 ( ) (5)-|a| 的绝对值一定是负数 ( ) (6)绝对值等于本身的数是正数或0 ( ) × ( × ) × × × √ 错例分析(二) 已知|x-1|+|y+2|+|z-3|=0,求5(x-y)+z的值 变式拓展:已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为1,则 +cd+3|m|的值 |a|≧0 * * *
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