第10课俄国彼得一世的改革导论.pptVIP

第10课 俄国彼得一世的改革 一、改革的历史背景 1.必要性： （1）17世纪末，西欧各国发展迅速，俄国闭塞落后 俄国落后的表现： 1、军事上没有海军只有陆军 2、经济上只有21个手工工场 3、政治上部门职责不清，贪赃枉法严重 4、文化上识字率最高的莫斯科，识字居民只占23.6％ (2)当时还处于内陆的俄国急于打开通向欧 洲的海路。 一、改革的历史背景 1.必要性： （1）17世纪末，欧各国发展，俄国闭塞落后 (1)1689年，彼得一世正式掌权 2.可能性： (2)彼得一世的欧洲之行使其深 谙国际形势。 二、彼得一世改革的内容 1、军事改革：按照欧洲方式改造俄国军队，实行征兵制，发展海军。 彼得一世改革的内容 一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感慨说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平，更谈不上超过他们。” 二、彼得一世改革的内容 1、军事改革：按照欧洲方式改造俄国军队，实行征兵制，发展海军。 2、经济改革：鼓励私人办企业，工厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力;实行重商主义. “金钱是战争的命脉”彼得一世这句名言体现了其经济改革的目的是什么？产生了怎样的影响？ （1）目的：为了满足军费的需要 （2）影响：增加了国家的财政收入; 客观上推动了资本主义的发展； 二、彼得一世改革的内容 1、军事改革:按照欧洲方式改造俄国军队， 实行征兵制，发展海军。 2 、经济改革:鼓励私人办企业，工厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力：实行重商主义 3 、政治改革： 加强中央集权，中央设置参政院，地方设总督；废除旧贵族特权。 二、彼得一世改革的内容 1、军事改革：按照欧洲方式改造俄国军队，实 行征兵制，发展海军。 2、经济改革：鼓励私人办企业，工厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力：实行重商主义 3、政治改革： 中央设置参议院，地方设总督；废除旧贵族特权 4、文化教育和生活习俗改革： 引进西欧的文化教育体系，派遣留学生到欧洲学习，推行西方文明的生活方式 三、彼得大帝改革的特点 1、移植西方文明，全盘西化 2、未触及俄国落后的农奴制根源 3、用残暴的手段推行改革 四、彼得一世改革的评价 1、性质：农奴主推行的自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。 四、彼得一世改革的评价 2、作用： ①增强了军事实力，跻身于强国行列。 ②俄罗斯帝国正式诞生。 ③客观上促进了俄国资本主义的发展。 3、局限性 1、改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，并没有学习西方制度。 2、手段野蛮 3、剥削农民 4、对外扩张;强化农奴制;巩固专制，从长远看，改革阻碍了资本主义的发展， 课堂小结 背景 社会经济发展落后于西欧国家； 彼得亲政后立志变革俄国局面的信心 措施 军事、经济、政治、文化教育和社会习俗 影响 增强了军事实力,跻身于强国行列,推动社会进步。 局限 手段野蛮;剥削农民;对外扩张;强化农奴制;巩固专制。 性质 沙皇进行的加强封建专制统治的改革 彼得一世改革 课后训练 1、彼得一世鼓励私人开办企业的目的是(　　) A．解放农奴以缓和阶级矛盾 B．打击封建贵族地主的势力 C．发展经济实力，对外扩张 D．对俄国进行资本主义改造 C 解析：选C。本题主要考查学生的分析、理解能力。为了满足对军费的需要，彼得一世进行了经济改革来增加国家的收入。 课后训练 2．彼得一世重视发展海军，主要是因为(　　) A．打通出海口的目的 B．俄国海军落后 C．学习西方军事体制 D．增强军事力量 A 解析：选A。海军的发展离不开出海口，根据所学知识可知选A项。 课后训练 3.下列有关彼得一世改革背景的叙述，错误的是(　　) A．改革前俄国基本上是一个闭塞落后的国家 B．受到强邻瑞典和土耳其的威胁 C．文化教育受教会控制，学校数量很少 D．拥有欧洲最强大的海军和陆军 D 解析：选D。改革前俄国是落后的内陆国家，并无海军，在彼得一世改革的措施中，重视海军的建设，才建立起一支庞大的军队。 课后思考： 俄罗斯帝国的建立与彼得一世的改革有什么联系？ * *