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实数全章复习与巩固(基础)
【学习目标】
1.了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根.
2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根.
3.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算等的一致性及其发展变化.
4.能用有理数估计一个无理数的大致范围.
【要点梳理】
要点一:平方根和立方根 性质 一个正数有两个平方根,且互为相反数;
零的平方根为零;
负数没有平方根; 一个正数有一个正的立方根;
一个负数有一个负的立方根;
零的立方根是零; 重要结论
要点二:实数
有理数和无理数统称为实数.
按与0的大小关系分:
实数
要点诠释:(1)所有的实数分成三类:有限小数,无限循环小数,无限不循环小数.其中有限小数和无限循环小数统称有理数,无限不循环小数叫做无理数.
(2)无理数分成三类:①开方开不尽的数,如,等;
②有特殊意义的数,如π;
③有特定结构的数,如0.1010010001…
(3)凡能写成无限不循环小数的数都是无理数,并且无理数不能写成分数形式.
(4)实数和数轴上点是一一对应的.
2.实数与数轴上的点一 一对应.
数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应.
3.实数的三个非负性及性质: 在实数范围内,正数和零统称为非负数。我们已经学习过的非负数有如下三种形式: (1)任何一个实数的绝对值是非负数,即||≥0; (2)任何一个实数的平方是非负数,即≥0; (3)任何非负数的算术平方根是非负数,即 (). 非负数具有以下性质: (1)非负数有最小值零; (2)有限个非负数之和仍是非负数; (3)几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0.
4.实数的运算:
数的相反数是-;一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立.实数混合运算的运算顺序:先乘方、开方、再乘除,最后算加减.同级运算按从左到右顺序进行,有括号先算括号里.
5.实数的大小的比较: 有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立.
法则1. 实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数 大;
法则2.正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反而小;
法则3. 两个数比较大小常见的方法有:求差法,求商法,倒数法,估算法,平方法.
【典型例题】类型一、有关方根的问题 1、下列命题:①负数没有立方根;②一个实数的算术平方根一定是正数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的算术平方根是这个数本身,那么这个数是1或0;⑤如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0 ,其中错误的有( )
A.2个 B.3 个 C.4 个 D.5个
【答案】B;
【解析】①负数有立方根;②0的算术平方根是0;⑤立方根是本身的数有0,±1.
【总结升华】把握平方根和立方根的定义是解题关键.
举一反三:
【变式】下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C;
2、若,则±=
若,,则
【答案】±1.01;7.16;
【解析】102.01向左移动2位变成1.0201,它的平方根向左移动1位,变成1.01,注意符号;0.3670向右移动3位变成367,它的立方根向右移动1位,变成7.16
【总结升华】一个数向左移动2位,它的平方根向左移动1位;一个数向右移动3位,它的立方根向右移动1位.
类型二、3、把下列各数填入相应的集合:
-1、、π、-3.14、、、、.
(1)有理数集合{ };
(2)无理数集合{ };
(3)正实数集合{ };
(4)负实数集合{ }.
【思路点拨】首先把能化简的数都化简,然后对照概念填到对应的括号里.
【答案与解析】
(1)有理数集合{-1、-3.14、、 };
(2)无理数集合{ 、π、、 };
(3)正实数集合{ 、π、、、 };
(4)负实数集合{ -1、-3.14、 }.
【总结升华】有理数是有限小数和无限循环小数,无理数是无限不循环小数.总结常见的无理数形式.
举一反三:
【变式】在实数,,,,,其中无理数有( )
A.1个 B.2个
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