2015年江西省中学教师招聘考试大纲初中生物考试大纲.docVIP

2015年江西省中小学教师招聘考试大纲初中生物考试大纲 初中?生物考试大纲 第一部分?学科专业基础 一、生物界与生物学 1?掌握生命的基本特征。 2?掌握生物命名的二名法及生物的分类阶元、五界分类系统。 3?熟悉生物学的基本内容、在所学课程中的地位,?明确学习目的。 4?了解生物学所取得的重大成就、生物学的发展趋势及与其他学科的相互关系。 5?了解生物学与现代社会的密切关系。 二、分子与细胞 (?一)?生命的化学基础 1?熟悉组成生命的元素及四种主要元素的原子结构。 2?掌握水的特性与生理意义。 3?掌握碳架、大分子与小分子间转换的化学反应。 4?掌握糖类、脂类、蛋白质、核酸等大分子的单体结构特点与大分子的功能。 5?了解蛋白质、核酸的高级结构与功能的关系。 (?二)?细胞的基本形态结构与功能 1?掌握细胞的结构、原核细胞与真核细胞的区别、?动物细胞与植物细胞的区别。 2?掌握细胞核、主要细胞器线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体的结构特点与功能。 3?掌握生物膜结构组成与流动镶嵌模型的特点、生物膜的功能。 4?掌握物质的跨膜转运的方式、原理。 5?熟悉细胞骨架的组成。 6?了解细胞连接的种类。 (?三)?细胞代谢 1?掌握吸能反应、放能反应、细胞呼吸、光合作用的基本概念。 2?掌握酶的作用特点和机制、辅助因子、酶活性的抑制。 3?掌握生物的代谢类型。 4?熟悉糖酵解、柠檬酸循环、电子传递链的概念,?了解其反应过程 和作用。 5?熟悉生物的无氧呼吸和有氧呼吸过程。 6?掌握光合作用的基本原理和反应过程。 (?四)?细胞的分裂和分化 1?掌握细胞周期、细胞分化、细胞凋亡、细胞全能性的基本概念。 2?掌握有丝分裂各期核结构变化的特点。 3?了解动、植物细胞有丝分裂过程的异同。 4?掌握有丝分裂的意义。 5?了解无丝分裂。 6?了解细胞衰老和细胞凋亡。 三、动物结构与生理 (?一)?高等动物的结构与功能 1?掌握组织、器官、系统的基本概念。 2?掌握高等动物的四种基本组织的结构特点与功能。 3?熟悉高等动物的器官与整体系统的组成与功能。 4?了解维持动物的正常活动与内部、外部环境的关系。 (?二)?营养与消化 1?掌握营养素、消化、完全蛋白质等的基本概念。 2?掌握异养生物人与动物所需的六大类营养素的种类、功能及主要食物来源。 3?掌握消化系统的组成器官、胃与小肠的结构与功能。 4?了解营养、消化功能异常的现象。 (?三)?血液与循环 1?掌握体液、凝集、心动周期等基本概念。 2?掌握血液的组成及各成分的作用。 3?掌握人血液循环系统,?体循环、肺循环的途径以及血液循环的功能。 4?了解心血管疾病。 (?四)?呼吸:?气体交换 1?掌握内呼吸、外呼吸、肺通气量等的基本概念。 2?掌握呼吸系统的组成,?特别是肺的结构及其功能。 3?掌握呼吸的整个过程和呼吸的原理。 4?了解呼吸运动的调节过程。 5?了解呼吸系统的疾病。 (?五)?内环境的控制 1?掌握恒温动物、变温动物、排泄的基本概念。 2?熟悉体温调节的过程与机理。 3?掌握泌尿系统的组成与功能,?特别是肾的结构及各部分的作用。 4?掌握尿的形成过程。 5?了解尿渗透压的调节。 6?了解泌尿系统疾病及救治。 (?六)?免疫系统与免疫功能 1?掌握免疫、干扰素、抗原等的基本概念。 2?掌握人体对病原体防御的三道防线。 3?掌握淋巴免疫系统的组成。 4?掌握特异性免疫细胞免疫和体液免疫的作用机理。 5?了解免疫接种、单克隆抗体、过敏反应、免疫系统的功能异常。 (?七)?内分泌系统与体液调节 1?掌握激素、体液调节的基本概念。 2?掌握激素的作用、两类激素的作用机制。 3?熟悉脊椎动物内分泌系统的组成。 4?掌握垂体、甲状腺、胰腺、肾上腺等分泌激素的作用。 5?了解甲状旁腺、性腺的作用。 (?八)?神经系统与神经调节 1?掌握神经冲动、突触、反射等基本概念。 2?掌握神经元的基本结构、神经冲动的产生。 3?了解脊椎动物中枢神经系统的进化。 4?掌握人神经系统的组成。 5?熟悉内脏神经的功能特点。 6?熟悉左右大脑半球的功能特点。 (?九)?感觉器官与感觉 1?掌握感觉的适应、适宜刺激等基本概念。 2?掌握眼球的结构、眼的聚焦和调节。 3?熟悉耳的基本结构与听觉产生的机制、过程。 4?了解化学感受性与皮肤感觉。 (?十)?动物如何运动 1?了解骨骼的种类。 2?熟悉人类骨骼的组成、骨的结构和成分、骨骼的功能。 3?掌握肌肉的结构种类与肌肉细胞收缩。 (?十一)?生殖与胚胎发育 1?掌握无性生殖、有性生殖、受精、分娩等基本概念。 2?了解人的生殖系统。 3?掌握睾丸、卵巢的结构与功能。 4?掌握精子、卵子产生的过程。 5?熟悉卵巢、子宫周期性变化规律。 四、植物结构与生理 (?一)?植物