2015年高考数学复习教案：1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.docVIP

第一章第3课时　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(对应学生用书(文)、(理)5～6页) 考情分析 考点新知 了解命题的逆命题、否命题与逆否命题的意义；理解必要条件、充分条件、充要条件的意义；了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义；了解全称量词与存在量词的意义；了解含有一个量词的命题的否定的意义． 会分析四种命题的相互关系.会判断必要条件、充分条件与充要条件.能用“或”“且”“非”表述相关的数学内容(真值表不做要求).能用全称量词与存在量词叙述简单的数学内容.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.(选修11第4(1)题改编)命a、b、c成等比数列则ac＝b的逆否命题是________________________________________________________________________．答案：若ac≠b则a、b、c不成等比数列(选修11第6题改编)若命题p的否命题为q命题q的逆否命题为r则p与r的关系是__________．答案：互为逆命题(选修11第7题改编)已知p、q是r的充分条件是s的充分条件是s的必要条件则s是p的__________条件．答案：必要不充分(原创)写出命题“若x＋y＝5则x＝3且y＝2”的逆命题、否命题、逆否命题并判断它们的真假．答案：逆命题：若x＝3且y＝2则x＋y＝5.是真命题．否命题：若x＋y≠5则x≠3或y≠2.是真命题．逆否命题：若x≠3或y≠2则x＋y≠5.是假命题．下列命题中的真命题有________．(填序号) x∈R，x＋＝2；x∈R，sinx＝－1；x∈R，x20；x∈R，2x0. 答案：①②④解析：对于①＝1时＋＝2正确；对于②当x＝时＝－1正确；对于③＝0时＝0错误；对于④根据指数函数的值域正确．命题p：有的三角形是等边三角形．命题綈p：____________________________．答案：所有的三角形都不是等边三角形四种命题及其关系(1) 四种命题 命题 表述形式 原命题 若p则q逆命题 若q则p否命题 若非p则非q逆否命题 若非q则非p(2) 四种命题间的逆否关系 (3) 四种命题的真假关系两个命题互为逆否命题它们有相同的真没有关系．充分条件与必要条件(1) 如果p那么称p是q的充分条件是p的必要条件．(2) 如果p且q那么称p是q的充要条件记作p(3) 如果pp，那么称p是q的充分不必要条件．(4) 如果qq，那么称p是q的必要不充分条件．(5) 如果p/且q/那么称p是q的既不充分也不必要条件．简单的逻辑联结词(1) 用联结词“且”联结命题p和命题q记作p∧q读作p且q”．(2) 用联结词“或”联结命题p和命题q记作p∨q读作“p或q”．(3) 对一个命题p全盘否定记作綈p读作“非p”或“p的否定”．(4) 命题p∧qp的真假判断中p、q有一假为假有一真为真与非p必定是一真一假．全称量词与存在量词(1) 全称量词与全称命题短语“所有”“任意”“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词并用符号“表示．含有全称量词的命题叫做全称命题．全称命题“对M中任意一个x有p(x)成立”可用符号简记为p(x)，读作“对任意x属于M有(x)成立”．(2) 存在量词与存在性命题短语“有一个”“有些”“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为存在量词并用符号“表示．含有存在量词的命题叫做存在性命题．存在性命题“存在M中的一个x使p(x)成立”可用符号简记为(x)，读作“存在一个x属于M使p(x)成立”．含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 x∈M，p(x) x∈M， p(x)；x∈M，p(x) x∈M，p(x). [备课札记]题型1　否命题与命题否定例1　(1) 命题“若a＞b则2＞2－1”的否命题为____________________________；(2) 命题：“若x＋x－m＝0没有实根则m≤0”是(填“真”或“假”)命题；(3) 命题p：“有些三角形是等腰三角形”则p是____________________．答案：(1) 若a≤b则2－1　(2) 真　(3) 所有三角形都不是等腰三角形解析：(2) 很可能许多同学会认为它是假命题原因为当m＝0时显然方程有根其实不然由x＋x－m＝0没实根可推得m－而{m|m－是{m|m≤0}的真子集由m－可推得故原命题为真而它的逆否命题“若m0则＋－m＝0有实根”显然为真其实用逆否命题很容易判断它是真命题．(3) p为“对任意x∈A有p(x)不成立”它恰与全称性命题的否定命题相反． 把下列命题改写成“若p则q”的形式并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题．(1) 正三角形的三个内角相等；(2) 已知a、b、c、d是实数若a＝b＝d则a＋c＝b＋d.解：(1) 原命题：若一个三角形是正三角