2015年高考政治轮复习题型专练：题型十五 综合探究类主观题(通用版).docVIP

题型十五　综合探究类主观题 此类题目又称探究与实践题，是以社会、经济、科技和生活中的热点问题作为探究性学习和实践活动的背景，要求学生综合运用所学知识和方法，对有关理论或现实问题进行探索和研究。综合探究题通常从以下两个角度进行考查：一是对探究与实践的操作过程进行考查；二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题，从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问，也可以综合起来设问。但一般不会单独对过程进行考查，从相关的政治学科知识角度进行考查是综合探究题的主体和重点。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。 1．强化市场，是李克强经济学的关键词，也是十八届三中全会的关键词，其核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场在资源配置中从“基础性作用”到“决定性作用”，一个词的变化意味着政府与市场“换手”，强调尊重市场，尊重市场主体的选择。 李克强经济学的要义不在于强调政府要做什么，而是强调政府不做什么，强调政府职能转变，减少审批，减少微观干预。这体现了我国政府在以更大的决心和力度推动简政放权，不让政府“看得见的脚”踩住市场“看不见的手”。 李克强经济学的根本是民生。简政放权、制度升级、打造中国经济的升级版都是为了让普通老百姓享受到改革的红利和经济发展的成果。李克强提出“用改革红利让人民受益”，表达了推进改革与发展的根本目的在于保障和改善民生，让人民群众更多地分享改革发展成果。 结合材料，探究回答下列问题： (1)运用市场经济有关理论，分析说明市场在资源配置中是如何起决定作用的？ (2)运用政治生活知识，谈谈政府为什么要简政放权？ (3)运用认识社会和价值选择的知识，解读“用改革红利让人民受益”。 答案　(1)①在市场经济中，资源配置主要通过价格的涨落及时、准确、灵敏地反映供求关系的变化，调节人、财、物在全社会的配置。②面对市场竞争，市场主体在利益杠杆的作用下，调整生产经营活动，推动科技和管理的进步，促进生产率的提高和资源的有效利用。 (2)政府只有简政放权，才能切实转变政府职能，有利于建设服务型政府；才能深化行政体制改革，创新行政管理方式，增强政府公信力和执行力；才能坚持好为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则；才能促进政府不断改进工作，坚持依法行政，建设法治型政府。 (3)①政府推进改革和发展体现我国政府自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。②我国当前的改革是社会主义的自我完善和发展，其根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。③人民群众是历史创造者，是社会历史的主体，要求我们要坚持群众观点和群众路线。让人民群众更多地分享改革发展成果体现了上述观点。 解析　第(1)问，审准设问要求不难回答“市场在资源配置中是如何起决定作用的”。第(2)问，从政府的职能、宗旨和工作原则、依法行政等角度阐释。第(3)问，从为什么和怎么样分析“用改革红利让人民受益”。 2．十八届三中全会提出，要赋予农民对承包地占有、使用、收益、流转及承包经营权抵押、担保权能，允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营，引发社会广泛关注。某校高三(1)班同学就此展开了相关探究活动，请你一起参与其中。 第一组：聚焦发展启示 早在10年前，走马乡西坪村党支部就开始了这方面的尝试。2003年，村支书梁礼任就通过土地流转的方式，发动群众在合水屯连片种植了300亩有机茶园；2007年，又通过茶园入股的方式，成立了合水茶叶专业合作社，采取“合作社＋基地＋茶厂＋农户＋销售”的经营模式，带动全村茶叶种植业向规模化、专业化、现代化发展。 目前，合作社拥有380亩有机茶叶基地和一个可年生产干茶5万公斤的加工厂，茶厂通过QS认证，并注册有“思勤江”绿茶商标，总资产超过800万元，较10年前增长了20倍。2011年以来，合水茶叶专业合作社连续三年被评为“广西先进合作社”称号，列入广西百强农民经济组织。 (1)结合材料，运用政党有关知识分析西坪村党支部的做法给我们的启示。并从经济生活角度阐述西坪村取得成功的原因。 第二组：聚焦改革进程 1978年党的十一届三中全会作出了分田到户、实行家庭联产承包责任制的重大决定。30多年后的今天，党又适时作出决定，在现有土地承包关系保持稳定并长久不变的情况下，允许农民流转土地承包经营权，促使“土地向规模集中、农民向城镇集中”，实现农业规模化、集约化经营。中央要求各地在试点的基础上，因地制宜地选择适合各地情况的土地流转模式，积极稳妥地推进土地承包经营权流转。 (2)结合材料，说明中国共产党是如何坚持矛盾的观点推动农村土地改革的。 答案　(1)a：①中国共产党是中国特色社