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首届校园微电影大赛
二、市场调研计划 4
三、展会概述 5
(一)展会概况:一、项目可行性分析 1
(一)关于首届微电影节 1
(二)SWOT分析法: 2
(三)历届用品展情况分析: 3 5
四、展会实施阶段(共四个阶段) 9
五、展会招展 10
六、宣传及推广 10
七、展会服务安排 11
八、展会流程 12
(一)前期统筹及准备 12
(二)开幕式 12
(三)展会开始 13
九、展会特色及相关活动: 14
一.项目可行性分析
(一).关于第一届大学生大学生微电影大赛
长春职业技术学院第一届校园微电影大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。通过对校园微电影前景的分析,为了增强会展专业学生的自主实践能力,开拓专业知识,为丰富大学生活。展现在校大学生青春活力。拟于2014年9月10日开展校园微电影征集活动。9月25日截止征集活动。10月15日在食堂三楼举行颁奖晚会。
(二).SWOT分析
优势:
学院并没有举办过摄影类活动,目标群体是在校大学生,本着青春向上,追逐梦想的宗旨。为大学生留住青春记忆,为三年的兄弟姐妹情,为友谊,爱情留下美好的片段。从感性角度来吸引大学生。
劣势:
因为是首届举办,并没有以往经验。
没有专业电影流程导师指导,可能会导致在选取参赛作品时有失误现象。
大赛可能会有宣传力度达不到的情况。会导致大赛运行不流畅。
机会:
学院的大力支持和帮助。
有会展专业老师的帮助。
大赛新颖,对学生有一定的吸引力。
威胁:
学生对此次大赛的信任度不高。
大赛的运行经费问题。
没有经验,大赛细节问题不确定。
市场调研计划
1.问卷调查法: 就微电影的喜欢程度做一项调查。 初步设定问卷量为100份,每份问卷内容规范统一,调查过程进行严格监督,调查完毕后对问卷进行仔细审核,筛选出有效问卷。
调查过程: 大赛组织人员携带问卷到所分配的调查区域,对在校学生进行随机访问并保证访问结果真实有效,访问过程中不得给予任何的暗示,或其它改变其本来意愿的言行。通过参展商调查问卷来确定大赛的可实施程度,通过对学生的调查问卷来确定大赛的相关事物。
调研数据录入与分析:对回收的问卷中的有效问卷中的信息进行初步整理统计。统计后对数据进行详细分析并形成研究报告。
2.调查其他院校是否举办过此类大赛,找到此类大赛的相关报告和流程。
三.大赛概述
(一).大赛概况
1.大赛名称:首届校园微电影大赛(主题:青春)
2.大赛时间:征集时间:2014年9月10日-25日,
决赛及颁奖时间:2014年10月15日
场地:食堂三楼
.大赛组织机构
主办单位:长春职业技术学院旅游分院
协办单位:旅游分院学生处
.观众组织
大众评委:各分院学生报名,自愿参加。
普通观众:各分院学生自愿参观。
.办赛目的
提高学生参与能力,动手实践能力。
展现大学生青春,阳光的精神风貌。
提高我专业学生的专业素质。
四、大赛实施阶段(共四个阶段)
成立策划组、市场调研组、征集微电影组、宣传组、礼仪组在内的组委会。安排各小组组长及成员,小组同学积极配合组长安排,拿出成型的可实施方案与工作进度安排计划。
按计划与工作进度表实施,市场调研组对各分院学生对微电影节的可行性和对微电影节的建议等相关信息进行调研并总结。与此同时,宣传组按计划于指定地域进行宣传。
征集微电影组进行微电影征集,宣传组进行宣传推广。礼仪组对开幕式及展会的相关事宜进行准备。
进行影片的重审,修改等,完善展会所有的前期准备工作。
策划组对微电影节举办场地进行布置,展会开始及结束。
对微电影节进行总结。
五、微电影征集
1.数据库:将报名的同学进行登记和他们拍摄的主题进行记录。对资料进行整理。
2.网上征集:宣传组进行网络宣传,征集组负责到网上征集,并整理。
3.邀请函:将邀请函发给参见微电影节的同学。
4.最后确定:最后通过打电话方式进行确定同学的作品。
六、宣传及推广
1.海报:宣传小组设计海报,张贴在学生公寓粘贴板,各分院教学楼粘贴板,食堂粘贴板上。
2.校园广播:利用校园广播在微电影大赛前两周各时段播报展会信息。
3.条幅:在校内的桥梁上、足球场、篮球场的外围栏杆上、图书馆外挂上条幅,并在职业技术学校临河街轻轨3号线、卫星路4号线,轻轨站外悬挂特大条幅,以致扩大宣传。
4.人员推广:由宣传组的同学到各个分院进行详细宣传(注:每个班都要去,以及每个分院)
5.校园QQ群: 在微电影大赛 前两周在本校的QQ群里每日早上八点连续发布十条大学生用品展的消息。
6.外联部:本校外联部告知其他几大院校的外联部,再
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