七年级一元一次方程末复习2(教案+练习).docxVIP

教学主题： 一元一次方程期末复习提高 教学重难点： 掌握解较难的一元一次方程,根据题意找到关系列方程解应用题 教学过程： 1.导入 我们已经学习过了很多一元一次方程解决问题的类型,同学们来说说都有哪些问题? 老师来总结一下同学们所提问题的等量关系 　　　　(1)利润问题:①相关公式:利润率=利润÷进价;②相等关系:利润=售价-进价. 　　　　(2)工程问题 　　①数量关系:工作量=工作时间×工作效率.②相等关系:总工作量=各部分工作量的和. (3)行程问题:①相关数量关系:路程=时间×速度; ②相等关系: (相遇问题)两者路程和=总路程; (追及问题)两者路程差=相距路程. 2.呈现 例1.下列说法正确的是（　　） 　　A、在等式ab=ac中，两边都除以a，可得b=c 　　B、在等式a=b两边都除以c2+1可得 　　C、在等式两边都除以a，可得b=c 　　D、在等式2x=2a一b两边都除以2，可得x=a一b 　　解析：A中a代表任意数，当a≠0时结论成立；但当a=0时，不能运用等式的性质（2）结论不一定成立，如0·3=0·（－1）但3≠－1，所以，等式两边同时除以一个数，要保证除数不为0才能行。B中c2+1≠0所以成立C用的性质错误，应在等式两边都乘以a，D中一b这一项没除以2，应为x=a－选B 例2.解方程. 　　错解：=3x-2+10=x+6=2x=－2=x=－1 　　解析：错解的原因是对方程的变形理解不深，受到代数式运算时使用连等式的习惯影响。 　　正解：去分母得3x-2+10=x+6 移项合并同类项得2x=－2,所以x=－1 例3.某商店销售一批服装，每件售价150元，可获利25%，求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x元，则得到方程（ ） A.x=150×25% B.25%x=150 C.150－x=25%x D.150－x=25% 解析：根据利润率=售价-进价进价，得150－x=25%x.解：选C. 例4. 某同学在A、B两家超市发现他看中的英语学习机的单价相同，书包单价也相同，英语学习机和书包单价之和是452元，且英语学习机的单价比书包单价的4倍少8元． （1）求该同学看中的英语学习机和书包单价各是多少元？ （2）某一天该同学上街，恰好赶上商家促销，超市A所有商品打7.5折销售；超市B全场购物满100元返购物券30元销售（不足100元不返券，购物券全场通用），但他只带了400元钱，如果他只在一家超市购买看中的英语学习机、书包，那么在哪一家购买更省钱？ 分析：（1）设书包的单价为x元，则英语学习机的单价为(4x－8)元，根据“英语学习机和书包单价之和是452元”列出方程，求出书包和英语学习机的单价；（2）分别求出在超市A、B购买看中的英语学习机、书包的费用，通过比较大小即可知道那种方式购买更省钱. 解：（1）设书包的单价为x元，则英语学习机的单价为(4x－8)元. 根据题意，得4x－8＋x=452， 解得x=92. 4x－8=4×92－8=360. 答：该同学看中的英语学习机单价为360元，书包单价为92元. （2）在超市A购买英语学习机与书包各一件，需花费现金：452×75%=339（元）； 因为339＜400，所以可以选择超市A购买. 在超市B可先花费现金360元购买英语学习机，再利用得到的90元购物券，加上2元现金购买书包，总计共花费现金：360＋2=362（元）； 因为362＜400，所以也可以选择在超市B购买. 但是，由于362＞339，所以在超市A购买英语学习机与书包，更省钱. 3.练习与检测 （内容：一元一次方程3.3---本章末） 一、选择题（每题4分，共40分） 1. 下列方程中，属于一元一次方程的是（ ） A．x-3 B．x2-1=0 C．2x-3=0 D．x-y=3 2．下列方程中，解是2的方程是（ ） A．3x+6=0 B．-x+=0 C．x=2 D．5-3x=1 3．已知x=-2是方程2x+m-4=0的一个解，则m的值是（ ） A．8 B．-8 C．0 D．2 4．已知等式a=b，c为任意有理数，则下列等式中，不一定成立的是（ ） A．a-c=b-c B．a+c=b+c C．-ac=-bc D． 5.一件标价为250元的商品，若该商品按八折销售，则该商品的实际售价是（ ） A．180元 B．200元