按劳分配公开课(蒋模华)导论.pptVIP

一）课前准备： 拿出你的教科书、导学案、双色笔和激情，做好准备！ 二）温故知新： 1、社会再生产包括哪四个环节？ 2、当前我国的基本经济制度是什么？ （即所有制结构） 蛋糕要做大 蛋糕要分好 1.知识目标： 　①识记我国现行分配制度的内容及其原因； 　②识记按劳分配的地位、内容及其意义； 2.能力目标： 　①能准确把握当前我国实行按劳分配的原因； 　②结合社会主义市场经济，分析实行生产要 　　素按贡献参与分配的形式和积极意义。 ③能准确区分各种具体的分配方式。 3.情感、态度、价值观目标：增强热爱劳 　动及劳动人民的高贵情感。 第七课　第一框　按劳分配为主体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　多种分配方式并存 按劳为主　多种并存 按劳分配为主体P59 是什么 为什么 多种分配方式并存 当前分配制度 是什么 为什么 怎么样 是什么 怎么样 主体 并存 所有制决定 内容 地位 原因123 意义 形式多样 意义 当前我国基本经济制度 公有制经济 （主体） 非公有制经济 （重要组成部分） 国有经济（主导） 集体经济 混合中的国有和集体成分 个体经济 私营经济 外资经济 各种经济成分构成状况即所有制结构 １、什么是生产资料所有制（生产资料归谁所有）？ 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 当前基本经济制度 公有制经济 非公有制经济 所有制结构 2、生产资料所有制是如何决定分配方式的？(找对应关系) 公有制为主体， 多种所有制经济共同发展 按劳分配（主体） 按生产要素分配 按劳分配主体， 多种分配方式并存 (国有、集体经济) (私营、外资经济、个体) 劳动要素 资本要素 技术要素 管理要素 ······ 3、按劳分配与按劳动要素分配的区别？ (从各自分别对应的所有制经济分析) ① 按劳分配适用于社会主义公有制经济。 ②按劳动要素分配适用于私营、外资及个体经济。 （如国有企业职工工资、承包集体土地经营所得收入等） 如在私营企业或外资企业“打工”所得工资收入、 个体户依靠劳动经营所得（资本、管理等生产要素除外） １、当前我国的分配制度主要是由 哪几种种分配方式构成的？ ２、实行按劳分配的原因是什么？ ３、按生产要素分配的意义何在？ 内容： 1、用直线将其收入与对应的的分配方式连起来。 2、小张的观点对吗，为什么？ 　　　　 指导： 1、比较不同的分配方式的特点加以区分判断。 2、从分配方式特点及经营风险性等角度进行具体分析。 要求： 　 先小组一对一讨论，再组内集中讨论，小组长注意控制讨论节奏。组长届时安排展示人或点评人，及时检查小组落实情况。 　　　　　　　 　　　　　 　　 小王 　　　　　 按劳动要素分配 　 小张　　　　 按管理要素分配　　　　　　 　　 小刘　　　　　　 按劳分配　　　　　　 小赵　　　　　　　 按资本要素分配 小杨　　　　　　　 按技术要素分配 1.这几个“同学的收入分别属于哪种分配方式？ 小张的观点对吗，为什么？ 小张的观点是片面的。 ①合理面：小张与小王都是依靠劳动获得工资，都靠工资吃饭。 ②不合理面： Ａ、小张的收入对应的分配方式是按劳动要素分配， 　　而小王的收入对应的分配方式是按劳分配。 B、股票投资是一种高风险与高收益并存的投资方式。 小结：坚持一分为二的观点看问题 当堂检测及勘误 １ ２ ３ ４ ５ A A A C C 按劳分配为主主体 多种分配方式并存 按劳分配为主体 内容 原因 多种分配方式并存 当前分配制度 内容 原因 意义 内容 意义 按劳分配为主体，多种分配方式并存 现阶段的生产资料所有制决定 公有制 总产品必要扣除 劳动尺度 前提 物质基础 直接原因 调动劳动者的积极性与创造性 形式：按生产要素分配 调动各种生产要素服务建设、推动经济发展 有人认为，“按劳分配收入一定是劳动收入，劳动收入都是按劳分配收入”，这种观点是否正确，为什么？ 该观点是片面的。 ① 合理面：按劳分配，是在公有制经济中，在对社会产品作了各项必要扣除之后， 以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。因此，按劳分配收入都是劳动收入。 ② 不合理面：劳动收入是指各类劳动者通过直接劳动所获得的各种报酬。它既包括公有制经济中的按劳分配收入，又包括按生产要素分配中的按劳动要素分配的收入。因此，认为劳动收入都是按劳分配收入的观点是不科学的