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八年级英语上册Unit1SportsandGamesTopic2WeshouldlearnteamworkSectionC讲学稿
Unit 1 Sports and Games Topic 2 We should learn teamwork Section C讲学稿(无答案)
学习目标与要求:1)学习如何谈论自己的打算; 2)了解篮球方面的知识; 模块一:温故知新 1、根据句意及首字母提示补全单词。
If you want to be safe, you must f______ the traffic rules.
My brother went to c______ after he finished high school.
Li Ling won the first place in the English c_______.
He s______ in the last minute of the game and they won.P13—1a并尽量找出学过的短语或句型,并把它们在文中画出来。 模块二:自主学习 学习内容 摘记
一)阅读1a,在课本划出下列短语或句子,并抄下来,看谁找得又快又准确;
①其中之一 ②最受欢迎________________________
③超过一个世纪 ____ ④来自_____________________
⑤例如______________________________ ⑥ 确信____________________
(二)请完成P14-2,和1b。
(三)知识点归纳
3.1请看:1 He invented an indoor game for his students so that they could play even in bad weather.他为学生发明了一种室内运动以便他们在不好的天气下也能运动。
2 I missed many math lessons this term,so that I didn’t pass the exam. 我这学期缺了很多数学课,结果我没能通过考试。1 He was so tired that he couldn’t say a word. 他累得说不出话来了。
2 He ran so fast that he won the race. 他跑的如此快,赢得的那场比赛。
…that分开时,它有什么用法?意为“如此…以致…”。
可用结构归纳为:so + _______/ _______+ that 从句
练一练: John studies hard ____ he can go to college in the future.
A. that B. so that C. because D. just
3.2请看:Do you know how to score in the game? 你知道在这项游戏中如何得分吗?
【归纳】 how to score 意为“如何得分”, 结构:疑问词+ _____________
1 做什么 2 去哪里…”的短语为:___________________。
【拓展】1)…”有两种表达:1)形容词比较级+and +形容词比较级 2 more and more +多音节形容词
练一练: —Do you know Zhou Jielun?
– Sure. He is a singer and he is becoming ____ popular in China.
A. more B. more and more C. many D. much
对子互评等级:____★
1-5★ 模块:研讨内容 Step1 通读天地-培养语感
请同学们大声朗读P13—1a,并理解大意。
Step2 交流研讨
【研讨内容】课堂评价要素:
合理评价组员,全员参与,有序展示;书写规范,工整美观,双色笔运用得当;发音清晰,声音洪亮;面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;展示生动活泼,独具特色。模块:模块:(独立完成)一单项选择 1. –I like running. What about you, Jane? – I like it ______.
A. also B. as well C. as well as D. either 2. –Maria, would you like to tell me your plans ____ this term? – Sure, I’d love to.
A. in B. at C. for D. with 3. –Peter, I can’t do it well. – Don’t worry. You can throw the basketball ____ one hand like this.
A. in
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