九年级语文上册 第单元 第11课《我的叔叔于勒》习题精选 新人教版.docVIP

11 我的叔叔于勒 【语言基础练习】 1、请你在括号中给加点的字注音，然后在横线上解释词语。 ⑴拮据（　　　 ）：_______________ ⑵褴褛（　　　 ）：________________ ⑶煞白（　　　 ）：________________ ⑷张皇（　　　 ）：________________ 2、请你结合语境，解释下列句中加点的词语。⑴于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。 ⑵可是您看他今天已落到什么田地。 ⑴吃：___________________________ ⑵田地：______________________________ 3、下列句子中，各有一处标点使用不当，请在原文上修改。 A.在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声《花花公子》。 B.母亲有点迟疑不决，她怕花钱。但是两个姐姐赞成。 C.父亲说：“就……就是我的弟弟呀！……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。” D.他赶紧谢我：“上帝保佑您，我们年轻的先生。” 4、重点语句赏析： ⑴“父亲总是重复他那句永不变更的话：‘唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ⑵“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这句话运用了什么修辞手法？有什么深刻含义？ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5、文学常识与语文知识填空： ⑴《我的叔叔于勒》一文选自短篇小说集________，作者________是________国著名作家，其代表作有_________________________。 ⑵小说的三要素是________、________、________；小说情节包括________、________、________、________；小说的环境包括________、____________。 6、仿写句子： 台湾女作家龙应台说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康……”请你仿照她的句子再写两句。 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；________，________；____________,_____________。 【课内精读品析】 阅读课文《我的叔叔于勒》（节选），完成7——10题。 我的叔叔于勒（节选） 莫泊桑 父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!”　　母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。　　我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”　　他回答道：“2法郎50生丁。”　　我把5法郎的银币给了他，他找了钱。　　我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”　　我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”　　等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。”　　我说：“我给了他10个铜子的小费。”　　我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。　　后来大家都不再说话。　　在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。　　我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。7、作者在写菲利普夫妇和若瑟夫时各运用了怎样的描写方法？反映了他们什么性格特点？ _________________________________________________________________________ __________________________________