云南大学光电信息工专业教学计划(陈整理2011年始).docVIP

光电信息工程专业本科人才培养方案 一、 培养目标及要求　 本专业旨在满足21世纪光电信息技术及产业的未来发展趋势，适应社会主义现代化建设所需要，培养具备全面、扎实、系统地掌握光电子与信息科学的基础理论知识与相关基本技术，良好的动手能力和踏实的工作态度，具有在光学与光电信息技术方面的基本技能和专长，能够在光电信息工程及相关领域和产业部门从事工程实施、教学、科研、科技开发和技术管理等工作，有积极创新精神的高层次复合型专业人才。 本专业强调学生科学和人文素养全面发展，厚基础，重素质，强能力。以光的产生和传播、信息技术、工程应用中光电信号的传输与检测、等基本知识为主线，吸取现代高新技术的精华，突出学科交叉优势，构建本专业的课程体系和主要教学内容，通过到相关企业实习并完成毕业论文和设计。学生必须系统地掌握本专业的基础理论知识，以及与本专业相关的光电子、光信息科学与技术等方面的应用实践技能，加强计算机应用能力和英语语言应用水平的训练，理工融合，专业拓展，使其成为具有好的社会公德意识和修养，良好的敬业精神和职业道德，优良的知识技能的高素质人才。毕业生应具备以下方面的基本知识和能力： 1、 系统地掌握光学与光电子、电子信息、光电子材料领域的基础理论、基本技术和方法； 2、 具有较强的本专业领域的理论研究能力，工程应用的基本技能和实际动手的能力； 3、 了解本专业的科技最新发展动态（包括理论前沿、应用热点等）以及光电信息产业发展现状和前景； 4、 熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。具有严谨求实的科学态度，较强的创新意识和技术管理能力。 5、 具有独立获取新知识和一定的学术交流能力。掌握科技文献资料的查询和检索，能运用现代信息技术获取国内外相关的新信息。能归纳、整理、分析实验结果，掌握撰写科技论文和技术报告的基本写作方法，并进行学术交流； 6、 具有正确运用本国语言，良好的文字表达能力；以及较强的英语语言应用能力。 7、 具有健康的心理素质和体魄，良好的社会认知和适应能力，及较强的协调、组织能力。 二、 学分要求及分配 光电信息工程专业人才培养方案修读学分分布表 课程类别 总学分 学分类型分配 备注 讲授 实验 实训 公共必修课 39 161 综合素质教育选修课 22 学科基础科 35.5 28 7.5 专业核心（必修）课 36.5 26/29 7.5