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陈建秋五下1-3单元科学探究题附答案
五下1-3单元科学探究题(大洋路学校 陈建秋)
第一单元 沉和浮
1、铁块在水中是沉的,钢铁造的大船却能浮在水面上,这是为什么呢?
答:钢铁在水中是沉的,造成船形后,体积增大,它在水中排开的水量也增大,所以钢铁造的大轮船能浮在水面。
2、用同样大小的橡皮泥,怎样才能造一只装载量比较大的船?
答:一是重量不变的前提下造得尽量大,使船排开的水量大;二是做些船舱,放物品时使船身保持平稳。
3、一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?
答: 1 把橡皮泥做成船形; 2 把橡皮泥做成中空的球形; 3 把橡皮泥粘贴在泡沫块或乒乓球上等方法。
4、外观一样的两杯液体,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。
答: 1 放入马铃薯,观察其在水中的沉浮; 2 采用蒸发的方法,观察其在铁片上的痕迹; 3 各取相同多的液体,在天平上称出其重量,然后进行比较。(4)取点滴品尝,咸的是浓盐水。
5、用下列表格中的数据及自己的计算结果回答有关问题。
物体名称 体积 立方米 用天平称得结果 千克 在水中状态 钢铁 1 7800 沉 铝 0.5 1350 沉 蜡 0.5 450 浮 干松木 4 1600 浮 酒精 1 800 浮 某种混合物 2 2000 悬浮水中 水 1 100O —— 1 有人说,重的物体在水中都会下沉,轻的物体在水中都会上浮。也有人说,大的物体在水中都会上浮,小的物体在水中都会下沉。这些话是否准确?请你以数据说明。
答:两个说法都不准确,比如干松木(1600千克)比铝(1350千克)重,但比较重的干松木浮,而比较轻的铝沉。大块的钢铁(1立方米)沉,小块的蜡(0.5立方米)浮。
2 还有人说:比同体积水重的物体在水中下沉,比同体积水轻的物体在水中上浮,与同体积水同样重的物体会悬浮在水中。这话是否准确?请你以数据说明。
答:这个说法比较准确。比同体积水重的钢铁在水中下沉,比同体积水轻的酒精在水中上浮,与同体积水同样重的某种混合物悬浮在水中。
6、为什么在水中能把一个人托起来,在岸上却托不起来?
答:因为在水中的物体都会受到浮力的作用,在水中托人得到的浮力的支持,只要稍微用力就可以克服重力把人托起来。而在岸上要靠自己的力量克服重力把人托起来就十分困难。
7、同一个马铃薯先后放入两个水槽中,在甲槽中马铃薯是沉的,在乙槽中马铃薯是浮的。你觉得这可能是什么原因?你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去?
答: 1 原因:甲槽中的液体可能是清水或是油,乙槽中的液体是浓盐水或浓糖水等。 2 办法:加入足够多的清水。
8、如下图,用手把一块木块按入水中,然后放手。
1 请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。
2 在刚松手后,木块受到的浮力大于重力。此时,木块怎样运动?(向上浮)。
3 最后,木块的位置怎样?(浮在水面上)。这时木块受到的浮力等于重力。
9、 图中是一块100克的长方体物体在水中的情况。另有一块同种材料的200克物体,请你画出它在水中的大约位置。
10、据下表的数据,推测把表中的塑料块分别放入清水、浓盐水、食用油中的沉浮情况。
1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重
塑料块 清水 浓盐水 食用油 0.9克 1克 1.3克 0.8克 答:这个塑料块放在食用油是沉的,放在清水和浓盐水中是浮的。
11、小明测试一个钩码在水中的浮力大小,他先在空气中称一个钩码的重力是0.5N,然后他将这个钩码放到水底称的钩码的重力是0.4N,于是他得出这个钩码在水中的浮力是0.1N。
(1)小明做的这个实验方法是否正确?(不正确)
(2)如果不正确,请对小明做的这个实验方法进行改正。
答:应该把钩码放入水中称重,而不能放在水底,然后进行相减。
第二单元 热
1、在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水会凉得快?这是什么原因?
答:不锈钢杯中的热水凉的快,因为不锈钢是热的良导体。
2、看图,回答问题
(1)右图的气温计是根据什么原理制成的。
答:液体的热胀冷缩原理。
(2)它能测量的最高温度是多少(单位℃)?50℃。
(3)它能测量的最低温度是多少(单位℃)—30℃。
(4)现在测量的温度是多少(单位℃)?26℃(写25℃也可)
3、请设计实验证明 “空气具有热胀冷缩的性质”,列出实验计划。
答:实验名称:空气是否具有热胀冷缩的性质
实验器材:热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。
实验步骤:
1 锥形瓶上套上气球,注意不要往气球里吹气; 2 把套上气球的锥形瓶放入装了常温水的烧杯中,观察现象; 3 把套上气球的锥形瓶放入装了热水的烧杯中,观察变化; 4 把套上气球的锥形瓶放入装了冰水的
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