题四不等式及其解集.docVIP

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  • 2016-08-05 发布于重庆
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题四不等式及其解集

题四:不等式及其解集 实践操作题:根据下面的教材内容(见附件一),可以参考所给的教案(见附件二),搜索相关资源,制作一份适合该主题授课的PPT课件。 成绩评定参考标准 一级指标 标准内涵要素 评分标准 教学性 (20%) 1.教学内容设置合理,有利于完成教学目标 5 2.教学理念先进,体现出良好的整体教学设计思想 10 3.有和教学知识点配合的习题、案例及相关资料 5 科学性(20%) 1.描述概念科学,逻辑严谨,层次清楚 5 2.引用资料正确,内容科学,举例合乎情理、表述准确 5 3.素材选取、名词术语、操作示范符合教学规定 5 4.媒体多样,选用适当,设置适当 5 技术性 (50%) 1.公共背景处理(设计模板)与内容和谐、美观 10 2. 文字、图像、动画设计合理 10 3.会修改母板,给幻灯片设置页码,时间,及作者名等 5 4.幻灯片切换方式整体协调 10 5.有自定义动画,并且使用恰当、能突出表现内容 10 6.播放流畅,音视频信息无不良的视觉、听觉效果 5 艺术 创新性 (10%) 1.创意新颖,构思巧妙,节奏合理,画面悦目,声音悦耳 5 2.注意启发,促进思维,培养能力 5 备 注 (1)由于上机考试的时间有限,所以这次上机考试主要考查学生对PPT教学课件制作的掌握程度。 (2) PPT教学课件作品主要通过视觉观察来评分,所以在评分上存在一定的主观性。 附件一:教材

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