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- 2016-08-05 发布于重庆
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参赛教案李凤芝.
苏教版小学语文第七册
19诚实与信任
李凤芝
大庆石化教育中心第四小学
苏教版小学语文第七册
19、诚实与信任
教材分析
“诚实”是我们中华民族的传统美德。人无信而不立,所以培养青少年的诚实美德是十分重要的,重视精神文明建设是全面提高国民素质的重中之重。本课是一则交通小故事,叙述了两位车主妥善处理反光镜被弄碎这起小事故,揭示了人与人之间, “诚实和信任比金钱更重要”这一道理。文章语言朴实,却在字里行间洋溢着感人至深的人间真情,融思想性与人文性于一体。
设计理念:
1.语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。因此教师要在语文教学中通过文本引导学生掌握最基本的语言知识,还使养学生的情感价值观得到提高,要让学生在润物细无声中受到感染,从而收获诚实的美德,人文思想得到升华。
2.学生是学习的主体。是教学的直接参与者,关注学生身心发展,关注学生的个体差异与学习需求,,充分调动学生的好奇心和求知欲,倡导自主、合作、探究的学习方式。
根据我们四年级语文课堂学习习惯养成教育方案,确立如下目标。
知识目标:
??? 学会本课10个生字,两条绿线内的4个字只识不写,并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。
能力目标:
1.研读课文,培养学生探讨、交流的能力。
2.有感情地
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