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  • 2017-06-07 发布于重庆
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反比例函数复习课2导学案

初二 年级 数学学科 课题:第11章反比例函数小结与思考 2 导学案 执笔:周梅 审核:初二数学备课组 班级 姓名 学号 (一)导学目标 1.经历对知识点与相应问题的剖析,进一步巩固知识点. 2.选取与本章知识相应的中考题,让学生在学习中感受中考. (二)重点和难点 重点:灵活运用反比例函数的图象与性质. 难点:利用反比例函数图象的性质解决实际问题. (三)导学过程 例题精讲 例1. 病人按规定的剂量服用某种药物,测得服药后2小时,每毫升血液中的含药量达到最大值为4毫克,已知服药后,2小时前每毫升血液中的含药量y(毫克)与时间x(小时)成正比例,2小时后y与x成反比例(如图所示).根据以上信息解答下列问题.(1)求当0≤X≤2时,y与x的函数关系式; (2)求当x>2时,y与x的函数关系式; (3)若每毫升血液中的含药量不低于2毫克时治疗有效,则服药一次,治疗疾病的有效时间是多长? 例2. 如图是一个反比例函数图像的一部分,点A(1,10), B(10,1),是它的端点。 (1)求此函数的解析式,并写出自变量x的取值范围; (2) 请你举出一个能用本题的函数关系描述的生活实例. 例3.某厂从2002年起开始投入技术改进资金,经技术改进后,某产品的生产成本不断降低,具体数据如下表: 年度 2002 2003 2004 2005 投入技改资金x(万元) 2.

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