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- 2016-08-05 发布于重庆
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2012届高三高考数学考前指导
2012届高三高考数学考前指导
一、回顾常考知识点,查漏补缺:
1.进行集合运算时,应注意到的特殊性并验证。要正确规范使用集合符号。研究集合问题时,一定要抓住集合的代表元素理解集合,常见有等。
2.在应用条件时,易忽略为空集的情况。
3.否命题和命题的否定不一样,否命题是将条件与结论均否定,命题的否定只否定结论,但要注意全称命题与特称命题的否定是固定的形式,即全称命题的否定是特称命题,反之亦然。
4.充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件,用“出不出得去?”,“回不回得来?”来判断,一定要认真审题,弄清什么是条件、什么是结论。
5.求解与函数有关的所有问题必须格外注意“定义域优先原则”,如中。
6.求函数单凋区间时,易错误地在多个单凋区间之间添加符号“”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示;但也须注意的是,函数的定义域若由多个区间构成,则必须用符号:。
7.函数图象是解决函数问题的最重要手段,尤其是“函数、方程、不等式之间关系的问题”,均须借助图象达成,因此,对于常见基本初等函数以及一些常见组合型函数,我们要了解其图象特征,方便解题时运用,如一次分式型函数,双钩函数等。另外,对函数图象的变换(对称、翻转、平移等)要熟悉。
8.函数图象的变换一定要作用于单个变量。对含绝对值的函数图象变换要熟悉。
9.分段函数在近几年来高考出现的频率比较高,常见:“知式选图
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