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- 约 9页
- 2016-08-05 发布于重庆
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四年级社会第二单元
第二单元 安全地成长
课题 5、身边的危险
活动目标 :
1.让学生有初步的安全意识。
2.让学生懂得怎样爱护自己的身体和生命:
活动准备:
学生活动 :实践性作业学生自己去发现生活中有哪些危险,途径可以多样化,尽量开阔学生的视野。
教师活动:教师把自己寻找安全隐患的例子,制作成幻灯片或录像片,有条件的话,还可以制作成学生喜欢看的动画片呈现给学生。
活动过程 :
一、导入
同学们,在我们的周围有许多不安全的因素,对这些危险缺少应有的警觉和预防,有可能发生很多意想不到的事故,给人们的身心带来很大的伤害。那么,在我们身边有哪些危险?遇到危险又该怎么办?今天就让我们一起讨论学习。
二、交流预习,初步感知:
交流收集的在我们身边有哪些危险?说说遇到危险又该怎么办?
三加深体验、内化提升:
1、认识身边的危险
(1)看一组图片,思考:图片中的同学可能会遇到什么危险?
(2)过渡:生活中的危险,远不止这些。同学们利用课余时间,对身边的安全隐患做了一些调查,请大家以小组为单位,汇报调查结果。
(3)分小组汇报。(汇报的形式:图片、文字、表演等)
(4)根据小组汇报,学生分类填写调查表。
(5)师小结。(生活中常见的危险以及相关数据)
(6)危险给人们带来的伤害。
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