德育主任职责.doc

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德育主任职责

德育主任职责 1、在校长的领导下,德育主任全面负责学生政治思想教育和学生思想管理工作。在日常工作中,要加强和深化学生思想工作全面贯彻党的教育方针,按照“三个面向”的要求,努力提高学生的政治素质,文化素质和身体素质,为培养一代四有新人作出贡献。为明确职责,特此制订如下条例: 2、组织德育室全体成员,认真学习党的方针政策,国家教委的有关指示。切实提高工作实效,对学校政治思想工作提出合理方案。 3、根据学校计划,每学期制定德育工作计划,并制定每月每两周具体工作计划。写好每学期工作小结,及时总结经验教训改进工作。 4、组织全体班主任学习德育大纲和中学生行为规范,制定学校的校纪校规和实施细则,抓好常规教育。 5、定期召开年级组长和班主任会议,研究学生思想状况,采取切实有效措施,健全管理机构和管理制度。 6、协调政治教研组、年级组、团队、青保和总务处组织工作。 7、狠抓校风,校纪教育,组织全校性思想教育活动。 8、重视和关心班主任工作,加强班主任队伍建设,及时总结班主任工作经验,对有成绩的教师给予奖励。 9、建立家庭教育研究会和家长学校,使学校工作得到家长的支持与配合。 10、指导各年级组制定从实际出发,具有年级特点的工作计划和措施,在工作中树立典型,全面推广。 11、依据学校奖惩条例奖励和处理学生,抓好每学期的三好学生、三好积极分子、优秀集体、良好集体的评奖工作和奖学金评选工作。 12、组织安排好值周教师和值勤班级值勤工作。 13、组织每周一次的升旗仪式。 14、教育处理偶发事件和重大违纪行为,及时表彰学生中的先进事件和先进思想。 青保老师职责 青保老师受校长聘任,在德育室具体领导下,负责贯彻青少年保护条例,加强学生政治思想教育和管理工作,协助德育室主任作好学校有关管理工作: 1、全面贯彻党的教育方针,认真学习青少年保护条例,根据教育大纲,关心学生德、智、体、美、劳全面发展。 2、每学期做好特殊学生统计工作,作好定人负责,及时了解情况,处理解决实际困难。 3、每学期组织部分特殊学生开展教育活动。 4、定期召开被处分学生座谈会,加强教育,鼓励进步,对确有进步的学生及时撤消处分。 5、处理学校偶发事件,检查常规执行情况,定期公布文明班级得分统计。 6、组织和检查值周教师值勤情况,统计值勤次数。 7、对违反青少年保护条例的现象和问题,要认真监督并提出积极改进意见。 8、负责安排各年级各班的“四个一”活动。作好缺旷课情况统计,及时反馈信息。 团委书记、大队辅导员职责 团队辅导员在校长领导下,直接担负着带领少先队和学生团员的光荣任务。以共产主义精神教育青少年儿童是辅导员工作方向,辅导员必须自觉接受党的领导,在工作中成为共产党的路线、方针、政策的积极宣传者和忠实执行者,不断地加强自身修养,履行自己的义务和职责。 团队辅导员的职责如下: 1、指导大、中队委员制定工作计划,组织好队的活动,作好编队改选,增免工作,建全少先队组织。 2、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、生活情况,做少先队员的知心朋友,按照少先队的特点开展工作。 3、培养少先队的积极分子,树立热心为大家服务的榜样,为共青团组织输送合格的团员和干部。 4、主动向学校、教师、家长和社会宣传少先队的性质、任务、作用,取得广泛的支持和帮助。 5、大队辅导员负责领导和了解中队辅导员的工作,帮助他们开展活动,定期开会,学习讨论,交流经验。 6、根据学校计划制定每学期少先队的工作,提出每月和每两周的要求、安排。 7、布置“十分钟队会”的内容并及时做好相关反馈信息。 8、指导大队各职能部开展工作,定期搞好各中队黑板报宣传和评比工作。 9、做好团队各种资料的收集和整理工作。 10、定期召开团队会议,组织团员、少先队干部学习,讨论工作,交流经验。 年级组长职责 年级组长是在校长室和德育室领导下具体负责一个年级的全面工作及学生思想政治教育工作。 1、年级组长应组织班主任和任课教师学习和贯彻上海市德育大纲及中学生行为规范。 2、年级组长应根据本年级的特点和学生实际制定学期计划及每月的工作安排。 3、年级组长应定期召集班主任和全体任课教师讨论分析学生的思想品德和科学文化知识学习情况,针对实际采取措施。 4、年级组长应全面安排年级各项工作,协调各项工作及活动。 5、年级组长要搞好教育与管理工作,建立完整的资料。 6、年级组长应协调德育室,处理好各种偶发事件。 7、负责申报三好学生、三好积极分子、优秀班集体、良好班集体、奖学金以及处分、奖励学生等项工作。 8、年级组长应做好学生思想品德评定工作,研讨总结思想品德评定的具体办法和措施。 9、年级组长应召开家长会议和组织班主任开展家访工作。 10、年级组长应协助教务处做好第二课堂及兴趣小组的组织安排和协调工作。 班主任工作一

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