2016年电大开放教育本科行政管理《素质与思想政治教育》总复习.docVIP

《素质与思想政治教育》期末考试试卷（答案） 一、名词解释：（每题4分，计20分） 1、广义的素质指的是教育学意义上的素质概念，指人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。所谓“全体性”，广义地说，是指素质教育必须面向全体人民，任何一名社会成员，均必须通过正规或非正规的途径接受一定时限、一定程度的基础教育。所谓“全面性”，是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。因为，素质教育应该是完善意义上的教育，它是指向全面基本素质的。政治的含义？政治就是人们围绕公共权力而展开的活动以及政府运用公共权力而进行的资源的权威性分配的过程。 权威性分配是指，在大多社会，由拥有权威的权力的政府机构去做决定。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。全面发展教育就是要促进人的智力和体力充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的道德水平、审美情操的发展。素质教育激励机制是一种引导过程。它包括四个环节导向环节检测环节分配环节反馈环节。西方政治学发展古典主义时期传统主义时期行为主义后行为主义时期政治哲学的核心是公平、平等、正义、自由、民主等政治价值。主要的国家观有国家神权说、社会