2016年电大社会学概论习题.docVIP

社会学概论学习指导 绪论 重点：通过教学，掌握什么是社会？什么是社会学？ 难点：马克思是怎样看待社会的？ 1.“社会”一词源于（ ）。（中国） 2.马克思是怎样看待社会的？ 答：马克思著作里对社会的理解，主要分三点： （1）社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。 （2）人的社会区别于动物社会的特征是劳动。人类通过生产劳动，创造了人类的自身，创造了一定的社会关系和文化，组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会。 （3）人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。 3.社会学作为一门独立的社会科学，是从（ ）开始的，产生与19世纪30年代。（孔德） 4.孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（《实践哲学教程》） 5.中国社会学的创始人是（ ）。（康有为） 6.严复翻译斯宾塞的《社会学的原因》定名为（ ）。（《群学肄言》） 7.重要名词 社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。 8.历史唯物主义是社会学研究的（ ）。（哲学基础） 第二章 人的社会需要 重点：通过学习，重点掌握优势需要的涵义，社会需要在人的社会生活中的重要性，马克思主义的社会需要理论和马斯洛的需要层次论。 难点：马克思主义的社会需要理论和马斯洛的需要层次论。 1.需要的社会性是指需要的提出和满足都是（ ）。（普遍社会现象） 2.社会需要在社会生活中的地位。 答：社会需要在社会生活中处于非常关键的位置，表现在： （1）需要是人的行为动力。人的行为追求一定的目的，包括物质利益、成长条件、社会关系和精神食粮，这些目的的构成人们行为的动力，构成人们向自然和社会进取的、积极的动力源泉。 （2）社会需要是人们社会关系的基础。 （3）社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着社会的发展。 3.马克思需求的（ ）和相对性论点至关重要，它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论。（社会性） 4.需要层次论是（ ）初次提出的。（马斯洛） 5.马斯洛于（ ）年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次论。（1943） 6.“工作安定”属于（ ）需要。（安全的） 7.重要名词 优势需要：是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。 社会交往 重点：掌握社会交往的涵义及社会交往的意义，了解社会交往的各种类型，特别是竞争与合作、冲突与顺应的涵义与相互作用的特征。掌握人际关系及其影响因素。掌握角色扮演中的过程。 难点：社会交往的涵义，人际关系与社会关系。 1.重要名词 社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。社会交往也称社会相互作用或社会互动。 2.（ ）活动属于社会交往。（朋友谈心） 3.社会交往的意义。 答：社会交往的意义，归纳起来有三个方面： （1）社会交往有利于个人成长 （2）社会交往是文化传播的手段 （3）社会交往是社会构成与发展的基础 4.“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ ）（竞争） 5.美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献，他强调个人主观的（ ）在社会交往中的作用。（情景定义） 6.人际关系的明显特点：直接交往和（ ）。（情感性） 7.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（ ）。（角色丛） 第四章 人的社会化 重点：掌握心理上的断乳的涵义，继续社会化、个性的形式与社会化的关系等。 难点：条件反射学说。 1.人的社会化进程，是指人的需要与社会环境相互促进、（ ）变化的过程。（相互发展） 2.巴甫洛夫的（ ）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。（条件反射学说） 3.社会化的基本内容有哪些？ 答：（1）传授生活技能 三个方面：第一方面首先就是基本生活的各种动作技巧。第二类基本生活技能是社会交往的技能。第三类基本技能是人们要谋求一定职业生活的专业知识技能。 （2）教导社会规范 （3）指点生活目标 （4）提供角色人选 4.从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的（ ）阶段。（具体运算） 5.重要名词 心理上的断乳：是心理学家对人的青年期的一种比喻说法，也叫“第二次诞生”。生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以