北师大版七年级上册学期末总复习-掌门1对1.docVIP

北师大版七年级上册数学期末总复习-掌门1对1 1. 能在数轴上表示有理数，并借助数轴理解相反数和绝对值的意义。 　　2. 掌握有理数的加、减、乘、除和乘方的运算法则。能进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算和简单的混合运算。 　　3. 了解单项式、多项式、整式的概念，弄清它们之间的联系和区别，并会把一个多项式按某个字母升幂排列或降幂排列。 　　4. 能准确地进行去括号与添括号，能熟练地进行整式的加减运算。 　　5. 了解同位角、内错角和同旁内角的概念，并学会识别。 　　6. 会根据图形中的已知条件，通过简单说理，得出欲求结果。 　　7. 理解频数和频率的概念，借助频率或考虑实验能够观察到的结果，区分不可能发生、可能发生、必然发生这三个概念。 　　二、难点： 　　1．懂得数学的价值，形成用数学的意识。 　　2．绝对值概念与代数式、方程等知识的综合应用。 　　3．较为复杂的整式运算。 　　4．几何基本图形的识别，及在变式图形的应用。 　　5．分析所给数据表现出来的信息及可靠性。 　　三、例题及分析: 　　例1. 已知|a-2|与(b-3)2互为相反数，求a+2b的值。 　　分析：由|a-2|与(b-3)2互为相反数可知： 　　|a-2|+(b-3)2=0 　　故a-2=0且b-3=0 　　故a=2且b=3 　　答案：8 　　例2. 若|x|=2，|y|=3，求xy的值。 　　分析：由|x|=2，应得出：x=2或者x=-2，注意是两个 　　同理，由|y|=3，应得出：y=3或者y=-3 　　然后分情况讨论 　　答案：6，或者-6 　　例3. 计算：5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4)÷(-1)3]-7} 　　分析：注意运算顺序和去括号时的符号问题。 　　 5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4)÷(-1)3]-7} 　　=5-3×{-2+4×[-3×4-4]-7} 　　=5-3×{-2+4×[－16]-7} 　　=5-3×{-2-64-7} 　　=5＋3×73 　　=224 　　例4. 已知a2+a=1，求：a3+2a2+2002的值。 　　分析：应用整体带入的思想： 　　解：a3+2a2+2002=a3+a2+a2+2002=a(a2+a)+a2+2002=a+a2+2002=2003 期末综合复习试题二 　　一、填空题 　　1. 2的相反数是_______，-1的倒数是_______。 　　2. 绝对值小于5.3的负整数有_______个，整数有_______个。 　　3. 若(a+1)2+|b-2|=0，那么a+b=___________。 　　4. 列代数式：x的5次方与y的倒数的和为_________。 　　5. 三个连续偶数分别是:______，2n，______；这三个数的和是________。 　　6. 十位上的数字为a,个位上的数字为b，这个两位数可表示为_________。 　　7. x= ，代数式 的值是_________。 　　8. 图中共有线段________条。 　　　　　　 　　9. 78°32′-51°47′=__________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　10. 图中，∠DAC=∠BCA，则直线______∥直线_______，∠BAD+∠______=180°。 　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　　　 　　11. 在1到100这100个数中，随意抽出一个数，它是2的倍数的可能性________它是5的倍数的可能性(用“”或“”填空) 　　12. 写出一个可能事件:____________________________。 　　二、选择题 　　13. 下列命题中，正确的是(　　　 ) 　　(A)任何有理数的平方都是正数　　(B)任何一个整数都有倒数 　　(C)若a=b则|a|=|b|　　　　　　 (D)在多项式中，字母完全相同的项是同类项 　　14. 下列计算中，正确的是(　　　 ) 　　(A)1÷(-1)+0÷4-(-4)×(-1)+1=4 　　(B)a-(2b-3c)=-(a+2b-3c) 　　(C)已知A-(x-2y+3)=3，则A=x-2y 　　(D)当x﹤0时，|x|-x=-2x 　　15. 下列说法中，正确的是(　　 ) 　　(A)2x-5的项是2x和5　　　　　(B)若|a|=|b|，则a=b 　　(C)代数式的值是唯一不变的　　(D)0是绝对值最小的有理数 　　16. 某工厂现有工人x人，若现有人数比两年前原有人数减少35%，则该工厂原有人数为（　　 ） 　　(A) 　　 (B