北师大版八年级数学册第四章四边形性质探索复习题.docVIP

北师大版八年级数学册第四章四边形性质探索复习题.doc

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北师大版八年级数学册第四章四边形性质探索复习题

第四章四边形性质探索复习题 1、如图2,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是_______. 2、如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积是 . 3、已知:如图,矩形ABCD的长和宽分别为2和1,以D为圆心,AD为半径作AE弧,再以AB的中点F为圆心,FB长为半径作BE弧,则阴影部分的面积为 ; 4、如图14,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,请添加一个条件,使四边形EFGH为菱形,并说明理由. 解:添加的条件: 理由: 5、菱形的一个内角是60o,边长是5cm,则这个菱形的较短的对角线长是 cm; 6、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,AB=6,BC=8,且AB∥DE,△DEC的周长是 ( ) A、3 B、12 C、15 D、19 18、四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,设有下列条件:①AB=AD;②∠ DAB=900;③AO=CO,BO=DO;④矩形ABCD;⑤菱形ABCD,⑥正方形ABCD,则在下列推理不成立的是 ( ) A、①④⑥ B、①③⑤ C、①②⑥ D、②③④ 19、下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 20、如图,ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12、BD=10、AB=m,那么m的取什范围是( ) A.1<m<11 B.2<m<22 C.10<m<12 D.5<m<6 21、如图:矩形花园ABCD中,,,花园中建有一条矩形道路LMPQ 及一条平行四边形道路RSTK。若,则花园中可绿化部分的面积为( ) (A) (B) (C) (D) 23、下列图形中只是轴对称图形,而不是中心对称图形的是( )。 A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形 24、下列命题中,正确命题是( ) A.两条对角线相等的四边形是平行四边形; B.两条对角线相等且互相垂直的四边形是矩形; C.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形; D.两条对角线平分且相等的四边形是正方形。 28、将一圆形纸片对折后再对折,得到图3,然后沿着图中的虚线剪开, 得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( ) 29、如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是(  ). (A)一组对边平行而另一组对边不平行 (B)对角线相等 (C)对角线互相垂直 (D)对角线互相平分 30、如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,AF=AB.说明理由:△ABE≌△ADF. 31、如图13,四边形ABCD中,AC=6,BD=8且AC⊥BD顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1;再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2……如此进行下去得到四边形AnBnCnDn . (1)证明:四边形A1B1C1D1是矩形; (2)写出四边形A1B1C1D1和四边形A2B2C2D2的面积; (3)写出四边形AnBnCnDn的面积; (4)求四边形A5B5C5D5的周长. 32、用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60°角的顶点与点A重合,两边分别与AB,AC重合.将三角尺绕点A按逆时针方向旋转. (1)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD相交于点E,F时,(如图13—1),通过观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论?并证明你的结论; (2)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD的延长线相交于点E,F时(如图13—2),你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由. 33、(6分)如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F。 (1)写出图中每一对你认为全等的三角形; (2)选择(1)中的任意一对进行证明。 34、

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