区教育教育系统党的众路线教育实践活动第二环节工作进度预安排.docVIP

区教育教育系统党的群众路线教育实践活动第二环节工作进度预安排 工作项目 工作内容 工作要求 完成时限 责任单位 责任人 （一） 认真组织开展“回头看” 1.自查 对学习教育、听取意见、边学边查边改等方面认真进行“回头看”，形成第一环节工作小结，经局党委主要负责同志审阅后报区督导组。 5月中下旬 局活动办 2.督导组专项督查 在全面督查的基础上，重点检查学习效果是否明显、听取群众意见是否按要求梳理，并逐项作出分析评估。综合分析评估情况、审阅第一环节小结情况、梳理汇总群众意见情况等，对所督导单位第一环节工作情况进行集体分析，形成简要情况报告，并附有关情况材料，一并报局活动办。 局督导组 3.活动办专项抽查 结合督导组上报的有关材料，对各单位“回头看”情况进行专项抽查，对发现的问题严肃指出、督促整改。 局活动办 （二） 从严从实找准突出问题 1.梳理群众意见 对群众反映的身边的具体问题、群众反映的干部作风问题、联系服务群众“一步之遥”问题、群众反映的干部在工作上的问题，一一列出问题和具体事项（事件），分析原因，深挖根源，查找问题。 5月底以前 各单位 2.自己查找问题 对照上级明确指出要解决的突出问题，结合职能职责和思想、工作实际，一一列出问题和具体事项（事件），分析原因，深挖根源，查找问题。 （二） 从严从实找准突出问题 3.对照查摆问题 对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，查修身严不严，查用权严不严，查律己严不严，查谋事实不实，查创业实不实，查做人实不实，并一一列出问题和具体事项（事件），分析原因，深挖根源，查找问题。 5月底以前 局领导 各单位 4.形成“四风”突出问题清单 根据查找问题和聚焦分析情况，按照形式主义的问题、官僚主义的问题、享乐主义的问题、奢靡之风的问题等方面，逐项列出“四风”突出问题清单。 5.深入谈心交心 ① 按照“四必谈”要求，重点围绕“四风”问题清单，普遍开展谈心交心，深入交流意见建议，找准查实“四风”突出问题。 ② 局领导班子成员与联系单位的党政主要负责同志谈心，指出问题和不足，明确努力方向。 ③ 结合谈心交心情况，对查摆聚焦的问题进一步修改完善，分别形成领导班子和领导干部“四风”突出问题材料。 6月上旬 局领导 各单位 局督导组 6.党组织集体讨论“四风”突出问题材料 召开单位党组织会议，对查找到的“四风”突出问题进行集体研究讨论，进一步修改完善领导班子和领导干部“四风”突出问题材料，分别报区、局督导组和活动办审阅。 局党委 各单位 7.督导组对聚焦问题进行审核 结合“四风”突出问题材料，认真审核督导单位领导班子和领导干部聚焦问题的情况。 6月中旬 局督导组 8.综合分析形成反馈意见 综合运用各方面情况，在民主生活会召开前15天，形成领导班子作风建设情况通报和干部谈话提醒材料。 局活动办 局督导组 9.督导组严肃谈话提醒 集中通报领导班子作风建设情况和存在的突出问题，点明提醒；听取班子成员自己查找问题的情况，并进行谈话提醒。 局督导组 各单位 （三） 认真撰写对照检查材料 1.撰写对照检查材料 严格按照规定的内容和要求，撰写对照检查材料，领导班子对照检查材料由班子主要负责同志主持起草，个人对照检查材料由党员领导干部自己动手撰写。同时形成领导班子初步整改方案单项材料和个人初步整改措施单项材料。 6月20日以前 局领导 各单位 （三） 认真撰写对照检查材料 2.党组织及主要负责同志审阅对照检查材料 领导班子和领导干部的对照检查材料，分别提交单位党组织和主要负责同志审阅。 6月下旬 各单位 3.领导班子对照检查材料征求意见 领导班子对照检查材料经集体研究审议后，在一定范围内征求意见。 4.督导组审阅对照检查材料 督导组严格审核领导班子和领导干部的对照检查材料，对思想认识不深刻、查摆问题不到位、自我剖析避重就轻、整改措施大而化之的，严肃指出，督促其认真修改或重新撰写，直到符合要求为止。 局督导组 局活动办 5.活动办审阅对照检查材料 局活动办审阅各单位领导班子和领导干部的对照检查材料，逐一提出审核意见。 6月底以前 各单位 局督导组 局活动办 6.向有关领导呈报对照检查材料 ① 局领导班子成员所联系的单位领导班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经局督导组和局活动办审阅后，报局领导班子成员审阅。 ②局党委领导班子和党政主要负责同志的对照检查材料，经局主要负责同志审阅后，在专题民主生活会召开12天前报区委督导组审阅，（其中，局党政主要领导的对照检查材料要报区有关领导审阅）再报区委活动办审阅备案。 （四） 以整风精神开好专题民主生活会 1.制发各