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黠鼠赋

苏轼(1037—1101): 中国北宋文学家、书画家。 字子瞻,号东坡居士。 “诗词文书画俱佳”的苏轼 诗:“苏黄”(与黄庭坚并称) 词:“苏辛” (开豪放词派的先河,与辛弃疾并称) 文:“唐宋八大家”之一; “三苏”(父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家) “欧苏”(与欧阳修并称) 书:“宋代四大家”(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄) 画:善画枯木竹石 黠 鼠 赋 选自《东坡全集》 1、拊床而止之,既止复作。 (苏子)拍击床板想制止它,声音停止后又发出(声音)。 2、此鼠之见闭而不得去者也 。 这只老鼠被关住就不能离开了. 3 、童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?” 童子惊讶地说:老鼠刚才还在咬,怎么会立即死了?刚才是什么声音?难道是有鬼吗? 覆而 出之, 堕 地 乃 走, 4、覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。 (童子)把袋子翻过来倒出老鼠,老鼠一落地就逃跑了。即使是再敏捷的人,也措手不及。 5 、 苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也!” 苏子感叹说:奇怪啊!这是老鼠的狡猾! 6、故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。 所以(老鼠)是在不能够咬的时候咬(袋子),用声音来招致人来;在没有死的时候装死,凭借装死的外表求得逃脱。 7、吾闻有生,莫智于人。 我听说生物中没有比人更有智慧的了。 8、惊脱兔于处女,乌在其为智也? (我)吃惊于老鼠从安静的处女到逃跑的兔子般突然变化,人的智慧表现在哪里呢? 对象及主要内容概述 老鼠之黠 童子之惊 苏子之叹 段落大意 第一段:黠鼠骗人得以逃脱的经过;(叙事) 第二段:分析老鼠逃脱的原因,感慨身为 万物之灵的人也不免被老鼠所蒙骗。(议论) * * * 黠 鼠 赋 苏轼 解 题 xiá,狡猾 赋:是我国古代的一种文体。 辞赋这种文体,讲求字句整齐和声调和谐,注重文彩、韵律,兼具诗歌和散文的性质。极尽铺陈夸张之能事,侧重于借景抒情,而于结尾部分往往发一点议论。 较著名的赋有杜牧的《阿房宫赋》,欧阳修的《秋声赋》等。 正 niè,咬 fǔ,拍 刚才 jù,立即 这 寻找 难道 制止 代鼠咬物 已经 停止 让、令 用烛火照 tuó,袋子 Jiāo áo拟声词,形容老鼠咬物的声音 被关闭 离开 打开 刚才 苏子夜坐,有鼠方 啮。 拊床而 止 之, 既止复作。 使童子烛之, 有橐中空, 嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。” 发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。 童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?” 发出 翻过来 逃跑 即使 迅速、敏捷 反应、应付 代鼠 duò,落,掉下来 虽有 敏者, 莫措其手。 措手不及 就 苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也! 闭于橐中,橐坚而不可穴也。 故不啮而啮,以声致人; 不死而死,以形求脱也。 奇怪 这 (材质)坚韧 咬洞(名作动) 用 招引 (装死的)外表 吾闻有生,莫智 于人。扰 龙 伐 蛟, 登龟 狩麟, 役万物而君之, 卒 见使于一鼠;堕此虫之计中, 惊脱兔于处女,乌在其为智也?” 生物 聪明,有智慧 比 驯服 击,刺杀 捉取 猎取 役使 统治【名作动】 zú,最终 被役使 陷入,落入 吃惊 从 哪里 【成语】静如处女,动如脱兔 【解释】指未行动时就像未出嫁的女子 那样沉静,一行动就像逃脱的兔子那样敏捷。 鼠之“黠”具体表现在哪些地方? “不死而死,以形求脱” “不啮而啮,以声致人” 作为万物之灵的人为什么 会落入鼠的圈套? 被假象所迷惑。 自己不能专心致志,反而受外物左右,这是人被老鼠欺骗的真正原因。 ……

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