2 .1 空气 ppt1研讨.pptVIP

4、研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同金属氧化物作催化剂，氯酸钾剧烈反应时的温度。 实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ） A、氧化铁 B、氧化铝 C、氧化铜 D、氧化镁 氧化物 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁 剧烈反应时的温度 490℃ 540℃ 350℃ 545℃ C 课题3 制取氧气 （第2课时） 学习目标： 1.知道实验室制氧气的两套仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作; 2.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气并试验氧气的性质。 实验室制取氧气用的是什么药品? 过氧化氢溶液 氯酸钾 高锰酸钾 实验室制取氧气的原理 加热 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 白色 白色 暗紫色 黑色 KClO3 KCl O2 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 制取氧气的发生装置 过氧化氢 制取氧气的发生装置 高锰酸钾 收集气体的装置 排 水 法 用于收集不易溶于水的气体 优点： 1、易于收集到较纯的气体 2、便于观察气体是否已经收集满 向上排空气法 收集密度比空气大的气体 优点：能收集到干燥的气体 如何检查气体发生装置的气密性？ 高锰酸钾制取氧气装置分析 棉花!为什么？ 试管口为什么要倾斜？ 冒气了，开始收集吧？ 操作步骤 查 装 定 操作步骤 点 收 移 操作步骤 熄 查→装→定→点→收→移→熄 木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 水或沙子 讨论 (1)为什么木炭要由上往下缓慢伸入集气瓶? (2)为什么要在燃烧铁丝的集气瓶中放少量的水?燃烧木炭时为什么不放水? 课堂练习 6、下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 （冰水混合物） C 食盐水 D 75%的医药酒精 7、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是 ( ) A．氮气 蒸馏水 B．铁矿石 食盐水 C．氢气 CaCO3 D．二氧化碳 空气 8、下列的水属于纯净物的是( ) A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水 B D D 课堂练习 1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料， 放在空气中，饮料外壁会潮湿， 说明空气中含有（ ） A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳 2、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ） A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（ ） A．氢气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳 C D C 练一练 4.在我国的许多城市里，空气质量监测指标主要包括（　） ①悬浮颗粒（粉尘）②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物（二氧化氮） A.①④⑥⑧　　B.②④⑦ C.③④⑥　　　D.①②③④ A 5.由于过量砍伐森林，大面积开垦草场，土地出现沙漠化，导致最近我国北方多次出现沙尘暴天气，沙尘暴使空气增加了大量的（　　） A. SO2 B. CO C. NO2 D. 可吸入颗粒物 D 课题2 氧 气 学习目标： 1、认识氧气主要的物理性质 2、观察和描述木炭、铁丝、硫等在空气中或氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质 3、初步了解氧化反应，理解化合反应定义 1、空气中氧气的体积分数是______； 2、物理性质包括：________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________。 21% 颜色、状态、气味、熔点、沸点、 硬度、密度、 溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等 医院中的氧气 水中养鱼