小学六年品德与社会下册《古希腊》教学设计表格版.docVIP

课 题 西方文明的源头——古希腊 学 校 设 计 者 教 学 目 标 了解古希腊文明的起源和有关的历史知识。 掌握能够代表古希腊的文明成就，感受它们对人类进步作出的突出贡献。 教 学 重难点 激发学生对西方文明发祥地的崇敬之情。 教 学 方 法 自主探究 教 学 准 备 课件、相关图片 课时 第1课时 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课 一、谈话导入，激发兴趣。 继前面我们提到的亚非大地上古代东方文明的兴起，欧洲也出现了古代文明，与亚非古代文明不同的是，它的发祥地不是在大河流域，而是以海洋为中心，丰富多彩的古希腊历史，给世界留下了深远的影响。那么古希腊社会有什么特色？它的影响又怎样呢？这就是本节课要学习的。　　（板书课题：古代希腊） 探究新知。 古希腊文明又称为爱琴文明，原因何在呢？ 由于古代希腊地处海洋，因此它的航海业十分发达，船只的往来穿梭造就了它繁华的商业贸易。 古希腊文明大多是以神话的形式流传下来，谁想与大家一起分享一下你所知道的古希腊神话？ 小结：古希腊神话主要由神的故事和英雄传说组成，动人的故事情节令人百读不厌。 4、古希腊神话中有12位主神，你知道他们的地位和主管什么吗？ 学生明确学习内容。 找出古希腊的地理位置。 组内交流。 全班开展故事会。 学生介绍。 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课 5、美国第一艘飞到月球上的航天器叫“阿波罗11号”，这么名字有什么来历？ 6、古希腊文明在哲学、艺术、戏剧和史诗上对后来的欧洲文明影响巨大，被誉为“欧洲文化的摇篮”，尤其是哲学的成就尤为突出，你都知道哪位哲学家，向大家介绍一下。 7、让我们来了解苏格拉底和他弟子的故事。 你还知道谁的故事？ 小结：早在两千多年前，古希腊哲学家们对人生，对生命就有了如此深刻的体悟，了不起呀! 故事，请学生谈谈自己的感受。 古希腊 -爱琴文明 神话 神的故事和英雄传说 哲学 苏格拉底 阿基米德