小学六年级数学-培优习题-[应用题]-第1辑.docVIP

小学六年级数学－ [应用题]－第1辑 一. 倍数问题 1、甲、乙两个仓库存放一批化肥，甲仓库比乙仓库多120袋，如果从乙仓库搬出25袋放进甲仓库，乙仓库的化肥袋数就是甲仓库的. 甲、乙两仓库原来各有化肥多少袋？ 2、光明小学今年春季共种杨树、柳树120棵，其中杨树棵树比柳树棵树的少10棵，杨树种了________棵. 3、甲、乙、丙三人的年龄之和是64岁，乙、丙、丁三人的年龄之和是36岁，甲、丁的年龄之和是乙、丙年龄和的2倍，他们四人的年龄和是多少岁？ 4、有长短两支蜡烛(两支蜡烛同样时间燃烧的长度相同), 它们的长度之和为56厘米，将它们同时点燃一段时间后，长蜡烛的长度与短蜡烛点燃之前一样长，这时短蜡烛的长度又恰好是长蜡烛的，点燃前长蜡烛有多长？ 5、师徒二人共同加工170个零件，师傅加工零件个数的比徒弟加工零件个数的多10个，那么徒弟一共加工了___________个零件. 6、甲、乙、丙三所小学学生人数的总和为1999，已知甲校学生人数的2倍，乙校学生人数减3，丙校学生人数加4都是相等的，问甲、乙、丙各校的人数是多少？ 7、小张有200支铅笔，小李有20支钢笔，每次小张给小李6支铅笔，小李还给小张1支钢笔，经过___________次这样的交换后，小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的11倍. 二. 还原问题 1、小华读一本故事书，第一天读了全书的，第二天读的比第一天余下的多8页，此时还剩32页没有读. 全书共有多少页？ 2、三只猴子分一筐桃，第一只猴子分得全部桃子的多2个，第二只分到余下的少4个，第三只分到20个. 问这筐桃子共有多少个？ 3、一根木杆，第一次截去全长的，第二次截去所剩木杆的，第三次截去所剩木杆的，第四次截去所剩木杆的，这时量得所剩木杆长为6厘米. 问：木杆原来的长是多少厘米？ 4、李刚看一本书，第一天看了全书的，第二天看了24页，第三天看的页数是前两天看的总页数的150%，这时还剩下全书的没有看. 问全书共有多少页？ 5、一个车间计划用5天完成加工一批零件的任务，第一天加工了这批零件的多120个，第二天加工了剩下的少150个，第三天加工了剩下的多80个，第四天加工了剩下的少20个，第五天加工了最后的1800个. 这批零件总数有多少个？ 6、学校将一批糖果发给甲、乙、丙、丁四个班. 先将全部糖果的再减去千克给甲班，再把余下的加上千克给乙班，又把余下的一半给丙班，最后把剩余的一半加上千克给丁班，这时学校还剩5千克，这批糖果有__________千克. 7、甲有桌子若干张，乙有椅子若干把. 如果乙用全部椅子换回相同数量的桌子，那么需要补给甲320元；如果乙不补钱，就会少换回5张桌子. 已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元. 求乙原有椅子多少把？ 8、小明带着一些钱去买签字笔，到商店后发现这种笔降价了12.5%，如果他带的钱恰好可以比原来多买13支，那么降价前这些钱可以买__________支签字笔. 三. 平均数问题 1、某校八名学生参加数学竞赛，他们所得的平均分是82.5分，其中A同学得86分，如果A同学只得74分，那么他们的平均分就降低了_______分. 2、把加工一批零件的任务分给三个工人，甲先加工了186个，乙加工了207个，丙加工了127个，这时三人剩下的总数与每人分到的个数相等，问三人各剩下了多少个零件？ 3、小明参加了四次语文测验，平均成绩是68分，他想在下一次语文测验后，将五次的平均成绩提高到70分以上，那么在下次测验中，他至少要得多少分？ 4、有四个不同的整数，它们的平均数是17，三个较大数的平均数是19，三个较小数的平均数是15，如果第二大的数是偶数，那么这个数是___________. 5、甲班51人，乙班49人，某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分，乙班的平均成绩要比甲班平均成绩高7分，那么乙班的平均成绩是__________分. 6、甲、乙两个车间共有94个工人，每天共生产1998把竹椅. 由于设备和技术的不同，甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅，而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅. 甲车间每天竹椅的产量比乙车间多___________把. 四. 年龄问题 1、叔叔比小华大20岁，明年叔叔的年龄是小华的3倍，小华今年__________岁. 2、王老师与王平和李刚两位同学的平均年龄是20岁. 李老师与王平和李刚两位同学的平均年龄是18岁. 王老师今年32岁，李老师今年________岁. 3、甲、乙、丙三人的年龄和是100岁. 甲年龄的等于乙年龄的，等于丙年龄的一半. 三人中年龄最大的___岁. 4、甲、乙、丙三人的平均年龄是42岁