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化学:《1.1物理变化和化学变化》课件(人教新课标版九年级上)研讨
什么是化学? 什么是化学? 化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 一、物质的变化 物理变化 1、概念:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。 2、特征:没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液体、固体)的变化。 化学变化 1.概念:生成其他物质的变化叫做化学变化。(又叫化学反应) 2.特征:①有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等 。②常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。 * 化学是一门以实验为基础的学科,许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的,因此必须学会观察实验的方法。 课题一 物质的变化和性质 有无新物质生成 实验1-2 实验1-1 变化后产生的物质 变化时发生的现象 变化前的物质 实验 序号 想一想:这两个变化有何共同点? 仔细观察、准确记录、深入分析: 有无新物质生成 实验1-4 实验1-3 变化后产生的物质 变化时发生的现象 变化前的物质 实验 序号 讨论: (1)两个变化有何共同特征? (2)这两种变化属于物理变化吗? 仔细观察、准确记录、深入分析: 一、物质的变化: 生成其他物质的变化。 2.化学变化: (化学反应) 1.物理变化: 没有生成其他物质的变化。 3、两种变化的本质区别: 是否生成其他物质。 1、(07年重庆中考题) 下列工艺制作过程中包含了化学变化的是 ( ) A.红纸剪成窗花 B.蜡烛燃烧 C.冰块制成冰雕 D.木板制成模型飞机 B 2、下列变化属于物理变化的是( ) A、菜刀生锈 B、牛奶变酸 C、煤气泄漏遇火爆炸 D、车胎爆炸 D 3、下列变化属于物理变化的是( ) A、火药爆炸 B、煤的燃烧 C、矿石粉碎 D、钢铁生锈 4、下列现象属于化学变化的是( ) A、冰融化成水 B、钢铁生锈 C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化 5.下列四种变化中,有一种与其他三者有本质的区别,它是( ) A.铁生锈 B.水汽化 C.煤燃烧 D.脂肪酸败 B 比水小 观察蜡烛,说出它有哪些性质? 颜色: 状态: 气味: 密度: 白色 固态 没有特殊的气味 能燃烧 2人小组讨论: 这些性质可以怎样分类? 在化学变化中 没有发生化学变化 点燃时: 二、物质的性质 1.化学性质: 在化学变化中表现出来的性质。 2.物理性质: 不需要发生化学变化就表现出来的性质。 “物质变化”和“物质性质”语言叙述的区别: 一般描述物质性质时有“可、易、能、难、易、会”等字, 如 :酒精燃烧; 酒精能燃烧 化学变化 化学性质 如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。 举例:判断下列各种说法分别属于物质的变化还是性质。 (1)水变成水蒸气。 (2)酒精挥发。 (3)酒精能挥发。 (4)铁杵磨成针。 (5)铁器易生锈。 (6)纸张能燃烧。 1、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富,下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A、野火烧不尽,春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深,铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 2、下列物质的用途中,主要应用化学性质的是( ) A、用铁、铝制作炊具 B、用大理石作建筑材料 C、用酒精作燃料 D、用铜制作导线 C C 4、在下列描述中: 属于物理变化的是( )属于化学变化的是( ) 属于物理性质的是( )属于化学性质的是( ) A、氧气能使木条燃烧更旺; B、纯净的水是无色无味的液体; C、镁带在空气中燃烧生成氧化镁; D、水在0 时变成冰。 D C B A ℃ 10.下列变化属于化学变化的是( ) A.牛奶酸败 B.冰雪融化 C.试管破裂 D.干冰升华 A 9.物质世界充满了化学变化,人类需要的大部分能量也是由化学变化产生的。下列生产、生活实例不是利用化学变化产生能量的是(
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