小学几何面积答案和解题过程.docVIP

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小学几何面积答案和解题过程

达红玉老师几何面积公开课例题答案 9:25 36 125.6平方米 6.28平方米 C 200平方米(可以有很多种方法解答,最简单的有四种,欢迎讨论哦~) 1/4 【分析】根据等积变形可知,阴影部分的面积之和恰好等于一个小正方形的面积,所以占整个图形面积的。 40平方厘米 【分析】由三角形等高模型可知,的面积等于的面积,所以的面积等于,又因为的面积等于,所以的面积等于平方厘米. 5倍 【分析】 3对 【分析】对。 96 【分析】连接,要求阴影部分的面积,可用正方形的面积减去个白色三角形的面积。根据三角形等高模型,,再根据对称性可知个白色三角形的面积相等,从而可得,所以阴影部分的面积 4.56平方厘米 【分析】三角形的两条直角边为厘米,这样,扇形所在的圆的半径为厘米,半圆的半径为厘米。 扇形 ①+②,三角形 ①+②+③,半圆 ②+③+④,阴影 ②+④,通过对比可知, 阴影 扇形+半圆-三角形 (平方厘米) 10 【分析】 根据容斥关系: 四边形的面积 三角形AFC+三角形DBF-白色部分的面积 三角形AFC+三角形DBF 长方形面积的一半即60, 白色部分的面积等于长方形面积减去阴影部分的面积,即120-70 50 所以四边形的面积 60-50 10利用图形中的包含关系可以先求出三角形、和四边形的面积之和,以及三角形和的面积之和,进而求出四边形的面积. 由于长方形的面积为,所以三角形的面积为,所以三角形和的面积之和为; 又三角形、和四边形的面积之和为,所以四边形的面积为. 平方厘米因为三角形与三角形的面积之和是矩形的面积的一半,即12平方厘米,又三角形与三角形的面积之和为平方厘米,则三角形与三角形的面积之和是平方厘米,则四边形的面积三角形面积三角形与三角形的面积之和三角形面积 平方厘米 . 第二步:要分成大小、形状都相同的块,可以先分成大小、形状都相同的块,然后再把每块一分为二即可。因此:我们把每个小正方形一分为四: 第三步:以最小的正方形为基本图形,共有个,四等分后,每个都含有个基本图形。个基本图形的形状有直线型或型 或 经试验可得,第二种图形是可以的,分法如下: 第四步:把每个型沿对称轴分开,就分成个大小、形状都相同的图案。 18. 【分析】题目给出个正方形,但要分成四个大小相等、形状相同的图形,因此我们先把每个正方形一分为四,以最小的正方形为单位,总个数为,这样所分出的四个图形里面,每个图形都包含个最小的正方形,经试验可得到下图的分割方法。

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