3.6.2传染病及其预防程序.ppt

* 第六章 免疫与健康 第二节 传染病及其预防 1、传染病： 2、病原体： 3、传染病的特点： 由病原体引起的、能在生物体之间传播的疾病。 能引起传染病的微生物 （细菌、病毒、真菌、寄生虫） 传染性 、流行性。 传染病角度： 免疫角度： 病原体 抗原 病菌 1.甲肝病毒在传染病角度属于 ，在免疫角度属于 。 2.预防传染病的最有效措施是 。 病原体 抗原 3.传染病由 引起， 特点是 。 病原体 传染性、流行性 预防接种 体表传染病 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 ▲按照传播途径不同，传染病可以分四大类： 主要传播途径 按传播途径分类 飞沫、空气 饮水、食物 吸血的节肢动物(蚊、虱、蚤) 接触 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 1、传染病由 引起，特点是____________ 2、 病原体 传染性、流行性 蛔虫病 足癣 肺结核 龋齿 流行性乙型脑炎 细菌性痢疾 流行性感冒 主要传播途径 能否传染 疾病名称 能 能 能 能 能 能 不能 飞沫、空气 饮水、食物 吸血的动物 饮水、食物 接触 飞沫、空气 (真菌） 传染源： 传播途径： 易感人群： 人或动物（患者） 传染源----健康人 未患病的人（健康人） 1.传染病流行的三个基本环节： 2、患者在患病时期为__________， 在患病之前为_____________ 传染源 易感人群 病原体： 传染源： 细菌、病毒、真菌、寄生虫 携带病原体的患者 (人或动物) 传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 2、发病 期，传染性最强。 初 传染病的预防措施： 1、____________________是预防传染病的一项重要措施。 有效地控制传染源 控制传染源： 切断传播途径： 针对患者 针对健康人 保护易感人群： 有患者出现属于 ； 有健康人出现属于 。 控制传染源 保护易感人群 患者---健康人 1、隔离 病人 ________________ 隔离 健康人 _______________ 控制传染源 保护易感人群 2、从禽流感疫区开来的车消毒____________ 车上的鸡深深的埋掉或烧死____________ 切断传播途径 控制传染源 1、消灭蚊虫 2、生吃瓜果要洗净 3、传染病人及时隔离 4、不随地吐痰 5、病死的动物要深埋 6、按时做好预防接种 控制传染源的是： 1、消灭蚊虫 2、生吃瓜果要洗净 3、传染病人及时隔离 4、不随地吐痰 5、病死的动物要深埋 6、按时做好预防接种 切断传播途径的是： 1、消灭蚊虫 2、生吃瓜果要洗净 3、传染病人及时隔离 4、不随地吐痰 5、病死的动物要深埋 6、按时做好预防接种 保护易感人群的是： 1.传染病流行的3个基本环节： 、 、 。 2.传染病的预防措施： 、 、 。 3.病死动物深埋、隔离患者属于 ， 消灭蚊虫、消毒、不随地吐痰属于 ， 预防接种属于 。 4.发病 期传染性最强。 传染源 初 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 疟原虫： 疟蚊(带有疟原虫的蚊子)： 病原体 传播途径 疟疾 打疫苗： 打抗生素： （青霉素） 保护易感人群 控制传染源 1、被疯狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别成为（ ） A、抗体，保护易感人群 B、抗原，保护易感人群 C、抗体，控制传染源 D、抗原，切断传播途径 A 2、医院收治一位“非典”病人，及时隔离并立即开始治疗，这一过程属于（ ） A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上三者都是 A 3、1988年，上海甲肝严重泛滥，是食用了不清洁的毛蚶（han）引起的，在这里，不清洁的毛蚶属于（ ） A、传染源 B、传播媒介 C、病原体 D、抗原 B 4.【甲型肝炎病